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中小学生怎样写新诗

中小学生怎样写新诗

  • 字数: 92
  • 出版社: 作家
  • 作者: 祁人|责编:桑桑//晓寒
  • 商品条码: 9787521220568
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 145
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
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精选
内容简介
什么是诗?什么是新诗?何谓诗人? 情绪是产生诗的原动力。 灵感好比一首诗的导火线,它将点燃和引爆诗的 情绪。 没有想象力的充分发挥,那么就不成为诗,也便 没有了诗意。 诗到语言为止。 构思的巧妙,关键在于要做到自然而然无雕琢之 痕。 主题小、篇幅小的诗,并不简单。 中小学生学习写新诗,在形式上可以自由、开放 ,不必拘于一格。
目录
导言 第一章 诗的基本概念 第一节 诗的起源 第二节 诗的定义 第三节 诗的体裁 第四节 新诗概述 第二章 诗人的基本素质 第一节 何谓诗人 第二节 诗人的基本素质 第三节 由抒情主体成为诗人 第三章 新诗的诞生过程 第一节 酝酿诗的情绪 第二节 激发诗的灵感 第三节 发挥诗的想象 第四节 升华诗的意境 第五节 运用诗的语言 第六节 设计诗的构思 第七节 完成诗的形式 第八节 解析新诗的创作规律 第四章 中小学生新诗入门技巧 第一节 在主题方面 第二节 在篇幅方面 第三节 在语言方面 第四节 在情感方面 第五节 在形式方面 结束语

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