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国家卫生健康委职业教育托育专业系列教材—婴幼儿家园共育
字数: 190
出版社: 中国人口
作者: 编者:赵俊//吴莹|责编:姜淑芳
商品条码: 9787510185694
版次: 1
开本: 16开
页数: 173
出版年份: 2022
印次: 1
定价:
¥52
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内容简介
《婴幼儿家园共育》教 材是高职专科托育专业系列 教材之一。本教材围绕托育 机构与家庭、社区合力共育 婴幼儿的工作任务,从婴幼 儿家园共育概述、婴幼儿家 园共育的组织与实施、婴幼 儿家园沟通的技巧、家庭育 儿的支持策略、婴幼儿家园 共育的社区教育支持五个方 面,从理论到实践,帮助学 习者厘清“婴幼儿家园共育 是什么”“婴幼儿家园共育怎 么做”等问题。每个章节都 可以是独立的工作任务,遵 循由浅入深,循序渐进的原 则,将托育机构从业人员在 家园共育工作中具有针对性 、实用性的岗位工作任务及 可能遇到的难题,进行精心 编排与设计,合理转化为教 学任务。本教材主要是为婴 幼儿托育服务与管理的教学 而编写,示例典型、实用性 强,可作为学生学习教材, 也可供托育机构从业者和家 长自学使用。
目录
第一章 婴幼儿家园共育概述 第一节 婴幼儿家园共育的基本概念 第二节 科学育儿基本理论 第三节 婴幼儿照护相关政策法规解读 第二章 婴幼儿家园共育的组织与实施 第一节 家长沙龙 第二节 家长委员会 第三节 家长学校 第四节 婴幼儿成长档案 第五节 家长开放日 第六节 网络宣传与沟通 第七节 亲子活动 第三章 婴幼儿家园沟通的技巧 第一节 婴幼儿家园沟通的基本策略 第二节 家园关系的建立 第三节 不同类型家长的沟通策略 第四节 不同月龄段婴幼儿家长的沟通要点 第四章 家庭育儿的支持策略 第一节 家庭育儿支持的概述 第二节 生活自理能力及习惯的培养 第三节 促进婴幼儿身体发育 第四节 促进婴幼儿认知能力的发展 第五节 促进婴幼儿情绪情感的发展 第六节 促进婴幼儿社会陛的发展 第七节 婴幼儿特殊行为的表现及早期干预 第五章 婴幼儿家园共育的社区教育支持 第一节 社区教育概述 第二节 社区教育的功能 第三节 家园共育与社区教育相结合 参考文献 附录
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