普通学校特殊需要学生课程评估工具--聚文网

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内容简介

本书是基于国家课程标准的适用于普通小学三年级特殊需要学生的课程评估工具，该评估工具体现了“以生为本”的核心价值理念。旨在诊断与评估在普通小学学习的有特殊需要的学生在语文、数学、英语各科的学习情况，精准了解他们已经掌握了哪些知识，学会了哪些技能，形成了哪些能力；在老师或他人的支持下还能学什么、怎么学，老师或他人能教什么、怎么教。为其 IEP中长短期学习目标的制订和学科学期教学计划的拟定提供依据，也为各科任课教师深入了解学生，针对性地、有效地调整课程与教学、精准施教提供依据。

评估手册语文·三年级（上册）使用指南识字与写字领域阅读领域口语交际领域习作领域语文·三年级（下册）使用指南识字与写字领域阅读领域口语交际领域习作领域数学·三年级（上册）使用指南数与代数领域图形与几何领域数学·三年级（下册）使用指南数与代数领域图形与几何领域统计与概率领域英语·三年级（上册）使用指南听做领域说唱领域认读领域书写领域英语·三年级（下册）使用指南听做领域说唱领域认读领域书写领域评估材料语文·三年级（上册）识字与写字领域阅读领域口语交际领域习作领域语文·三年级（下册）识字与写字领域阅读领域口语交际领域习作领域数学·三年级（上册）数与代数领域图形与几何领域数学·三年级（下册）数与代数领域

普通学校特殊需要学生课程评估工具

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