合唱指挥实用教程--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本教材主要是从合唱的起源与发展开始论述，本教材在编写的过程中，紧随教育部《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园老师专业标准（试行）》《国家职业教育改革实施方案》等要求，积极贯彻“ 师德为先、幼儿为本、能力为重、实践导向”等理念，根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际，以新的理念，结合实践性教学，任务式教学，体现“教、学、做一体化” ，突出教材普适性、综合性、应用性和创新性。本教材各个项目的学习目标包含了知识目标、能力目标、素质目标、思政目标，不仅重视知识能力的培养，也重视“立德树人”目标的培养。

上篇基础学习项目一合唱与指挥【学习目标】任务一合唱基础一、什么是合唱二、合唱的起源与发展任务二指挥基础一、指挥的职责二、指挥的基本条件三、指挥的姿势四、指挥的基本动作五、指挥棒的握法与使用思考与练习项目二合唱的组织与指挥的拍子图式【学习目标】任务一合唱的组织一、组织形式二、气息三、合唱队的队形排列任务二指挥的拍子图式一、单拍子二、复拍子、合拍子三、混合拍子思考与练习项目三指挥拍子的用法【学习目标】任务一指挥的休止、分拍一、拍子的“点”与“线” 二、拍子的“虚”与“实” 三、休止四、分拍任务二指挥的起拍、收拍、呼吸、延长一、起拍二、收拍三、呼吸四、延长思考与练习项目四合唱的音准【学习目标】任务一音准概述一、横向音准二、纵向音准任务二如何正确地唱准音程一、纯音程二、大音程三、小音程四、增音程五、减音程任务三如何正确地唱准和弦一、三和弦

合唱指挥实用教程

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