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数控加工一体化教程
字数: 531
出版社: 北京理工大学
作者: 编者:李东君|责编:薛菲菲
商品条码: 9787576301168
版次: 1
出版年份: 2021
印次: 1
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¥89
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
教材以培养学生数控编程与操作能力、弘扬大国工匠精神为核心,是依据国家相关职业标准规定的知识与技能要求,按职业岗位能力需要的原则编写的,教学内容按照分析工艺、拟定工艺路线、编写加工程序、仿真加工验证、检测工件、实际机床实训流程,整个学习过程以结合企业典型案例为载体,深度融入课程思政,突出工匠精神、强化训练学生的综合技能,增强爱国主义情怀。 本教材分数控车、数控铣/加工中心、数控电火花线切割加工技术、数控加工技能强化等共4个项目21个工作任务,项目1主要介绍数控车削加工技术,包括认识数控车削加工、车削加工外圆柱/圆锥类、外圆弧类、螺纹类、孔类、综合类零件及操作数控车床共7项工作任务;项目2主要介绍数控铣削/加工中心加工技术,包括认识数控铣削/加工中心、铣削加工平面类、轮廓类、型腔类、孔类、综合类零件及操作数控铣床共7项工作任务;项目3主要介绍数控电火花加工技术,包括数控电火花线切割、成型加工技术工2项工作任务;项目4主要介绍数控加工技能强化,包括数控车削加工技能强化―加工轴类零件、套类零件,数控铣削加工技能强化―加工凸台底板、轮廓孔板、综合件加工等共5项工作任务。 本书可作为高等职业院校、五年制高职、成人专科、电大专科等相关院校数控、模具、机电一体化及相关专业的教学用书,也可作为从事机械加工制造的工程技术人员的参考书及培训用书。
作者简介
李东君,男,1965.10出生,教授,江苏省交通系统教学名师,南京交通职业技术学院专业教学带头人,江苏省CAD技能大赛专家裁判,江苏省工程图学学会理事。主持省级及以上项目4项,发表中文核心期刊论文10余篇,主编10余部职业教育课改教材,其中十二五国家职业教育规划教材3部,主要从事数控、图学教育教学工作。
目录
项目1 数控车削加工技术 任务1.1 认识数控车床 任务1.2 车削加工外圆柱/圆锥类零件 任务1.3 车削加工外圆弧类零件 任务1.4 车削加工螺纹类零件 任务1.5 车削加工孔类零件 任务1.6 车削加工综合类零件 任务1.7 操作数控车床 本章小结 项目2 数控铣削加工技术 任务2.1 认识数控铣床/加工中心 任务2.2 铣削加工平面类零件 任务2.3 铣削加工轮廓类零件 任务2.4 铣削加工型腔类零件 任务2.5 铣削加工孔类零件 任务2.6 铣削加工综合类零件 任务2.7 操作数控铣床/加工中心 本章小结 项目3 数控加工技能强化 任务3.1 数控车削加工技能强化——加工轴类零件 任务3.2 数控车削加工技能强化——加工套类零件 任务3.3 数控铣削加工技能强化——加工凸台底板 任务3.4 数控铣削加工技能强化——加工轮廓孔板 任务3.5 数控铣削加工技能强化——加工综合件 本章小结 项目4 数控电火花加工技术 任务4.1 数控电火花线切割加工技术 任务4.2 数控电火花成型加工技术 本章小结
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