大学计算机基础(第二版)(普通高等教育“十四五”规划教材)

本书根据教育部《关于 进一步加强高等学校计算机 基础教学的意见暨计算机基 础课程教学基本要求》以及 国家教材委员会印发《全国 大中小学教材建设规划 （2019-2022年）》纲要要 求，围绕新时代人才培养对 计算机应用能力的需求并结 合当前高校大学计算机课程 教学改革实践而编写，明确 将计算思维培养建立在知识 理解和应用能力培养的基础 上，明确线上线下资源的融 合应用，并从中养成较好的 计算思维与信息素养。 本书是编者以及所在教 学团队多年从事计算机基础 教学，融合GBL（Goal- Based Learning，以目标为 导向的教学方法）和PBL（ Problem-Based Learning， 以问题为导向的教学方法） 混合式课程教学改革研究与 实践的成果体现。内容由基 础篇（包括计算机基础概述 、计算机软件系统、计算机 网络技术、数据库技术基础 、计算机信息安全）、思维 篇（包括信息编码思维、数 据结构与算法思维、程序设 计方法思维）与应用篇（包 括Microsoft Office 2016基 本应用、常用工具软件基本 应用）3个部分共10个模块 组成，每个模块由知识单元 、活动设计、实践任务、课 后习题等主体元素组成。教 师可通过不同模块组合与单 元知识选择来适应不同新型 应用型本专科专业的计算机 公共课程的教学需求。 全书内容丰富，深入浅 出，结构清晰，语言通俗易 懂，实践案例适用，配套资 源齐全，可作为高等院校各 专业计算机公共课的教材， 也可作为全国计算机等级考 试一级与二级MS Office的 考试用书，还可供不同层次 的办公人员学习参考。

前言 第一篇 基础篇 模块1 计算机基础概述 单元1 信息技术基本知识 单元2 计算机的发展与应用 单元3 计算机的工作原理 单元4 计算机系统的组成 单元5 微型计算机主要硬件 活动设计 实践任务 课后习题1 模块2 计算机软件系统 单元1 计算机软件概述 单元2 操作系统 单元3 其他系统软件 活动设计 实践任务 课后习题2 模块3 计算机网络技术 单元1 计算机网络基础知识 单元2 计算机网络的构建模型及组成 单元3 互联网和TCP/IP协议 单元4 计算机网络的应用 活动设计 实践任务 课后习题3 模块4 数据库技术基础 单元1 数据库技术概论 单元2 关系数据库基本知识 单元3 Access 2016数据库入门 活动设计 实践任务 课后习题4 模块5 计算机信息安全 单元l 信息安全的要素 单元2 密码技术 单元3 数字签名技术 单元4 病毒保护与防治技术 单元5 计算机有关的安全法律与法规 活动设计 实践任务 课后习题5 第二篇 思维篇 模块6 信息编码思维 单元1 计算机中的数制 单元2 计算机中数据的表示 活动设计 实践任务 课后习题6 模块7 数据结构与算法思维 单元1 数据结构 单元2 算法基础知识 活动设计 实践任务 课后习题7 模块8 程序设计方法思维 单元1 程序设计概述 单元2 Python程序设计应用 活动设计 实践任务 课后习题8 第三篇 应用篇 模块9 Microsoft Office 2016基本应用 单元1 认识Office 2016 单元2 Word 2016的使用 单元3 Excel 2016的使用 单元4 PowerPoint 2016的使用 活动设计 实践任务 课后习题9 模块10 常用工具软件基本应用 单元1 截图和录屏工具 单元2 多媒体格式转换工具 单元3 电子邮件工具 单元4 思维导图工具 活动设计 实践任务 课后习题10 部分习题参考答案