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国家教师资格考试:教育教学知识与能力·小学版(第4版)(龙门)

国家教师资格考试:教育教学知识与能力·小学版(第4版)(龙门)

  • 字数: 589
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 编者:冯旭洋//李建//段碧花|责编:皮瑞光
  • 商品条码: 9787576010848
  • 版次: 4
  • 开本: 16开
  • 页数: 386
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 4
定价:¥52 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本套教材内容的科学性 体现在三个方面:一是依据 教师资格考试标准和考试大 纲进行编写,全面解读考纲 知识点,并进行适当拓展, 以保证知识系统的适切性、 完整性和科学性。二是本套 教材对各知识点的阐述幅度 适当。本套教材依据考试大 纲的能力要求,重点阐述那 些需要考生熟悉、掌握、运 用的内容,详略得当。三是 本套教材的知识体系以当前 的教师教育类教材为依据, 既保证内容科学,又与高等 院校相关的教师教育专业紧 密衔接。 本册为《教育教学知识 与能力:小学版》,内容包 括:教育基础、学生指导、 班级管理、学科知识与教学 设计、教学实施、教学评价 与反思六章。
目录
第一章 教育基础 第一节 教育基础知识 一、教育的产生与发展 二、教育学的发展 三、教育与社会的发展 四、教育与人的发展 五、教育目的 六、教育制度 第二节 小学教育的产生与发展 一、小学教育概述 二、我国小学教育的历史与现状 第三节 小学的组织与运行 一、学校管理概述 二、我国小学的组织与运行 三、学校的运行机制 第四节 基础教育课程改革 一、课程概述 二、课程的类型 三、课程理论流派 四、课程的目标与结构 五、课程内容 六、课程资源 七、课程开发 八、课程实施 九、课程评价 十、基础教育课程改革 第五节 教师与学生 一、教师 二、学生 三、师生关系 第六节 小学教育科学研究 一、教育科学研究的概念 二、教育科学研究课题的基本类型 三、教育科学研究的步聚 四、教育科学研究的方法 第二章 学生指导 第一节 心理学基础知识 一、心理学概述 二、认知过程 三、情绪与情感 四、意志过程 五、个性心理 第二节 小学生身心发展特点与教育 一、个体身心发展的一般规律 二、小学生身心发展 三、心理发展的理论 四、学生的个别差异 第三节 小学生的学习与指导 一、学习概述 二、学习理论

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