小学教师专业标准--要点行动示例

字数: 185
出版社: 北京师大
作者: 编者:教师专业标准研究课题组|责编:路娜
商品条码: 9787303153794
版次: 1
开本: 16开
页数: 204
出版年份: 2013
印次: 11

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内容简介

本书严格遵循基础教育课程改革理念，紧扣《教师专业标准》，同时兼顾各学科《课程标准》，目的是从教育实践和学科课堂教学角度，帮助小学教师深入理解在《教师专业标准》的指导下，自己应该“做什么”和“ 怎么做”。本书在编写时，努力突出针对性、适用性、操作性和发展性的特点：通过“要点解读”，明确小学教师必须“做什么”；通过“行动指南”，建议小学教师应该“怎么做”；通过“提升建议”，启发小学教师如何“做得更好”；通过“示例分析” ，提供不同学科教学的示例，供教师借鉴。

小学教师专业标准（试行）第一章专业理念与师德（一）职业理解与认识（二）对小学生的态度与行为（三）教育教学的态度与行为（四）个人修养与行为第二章专业知识（五）小学生发展知识（六）学科知识（七）教育教学知识（八）通识性知识第三章专业能力（九）教育教学设计（十）组织与实施（十一）激励与评价（十二）沟通与合作（十三）反思与发展