高中通用技术(必修第2册学习与测试)/基于核心素养的教学评系列--聚文网

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内容简介

在本书中，你将进行结构、流程、系统、控制等四个专题领域的技术设计。你既要运用一般性的设计原理和方法，又要结合结构、流程、系统、控制的基本理论和方法进行技术设计实践。与以往听教师讲授为主的学习方式不同，本书强调采用自主、合作、探究的学习方式，注重通过技术体验、技术设计、技术制作、技术试验等实践活动来促进素养的形成和发展。因此，本书提供救灾临时建筑结构设计、可调桌腿高度的床上小桌设计、校园巡逻小车设计、灯光控制系统设计四个项目。在救灾临时建筑结构设计中，你将探究救灾临时建筑的结构及其稳定性，并绘制救灾临时建筑的设计草图，制作救灾临时建筑的模型。可调桌腿高度的床上小桌设计中，你将根据情境了解项目制作过程中的工艺操作流程所涉及的时序与环节，探究流程设计需要设定的目标和需要考虑的一些基本因素，设定合理的流程步骤，并根据材料、设备、工艺情况，重新设计流程和优化流程。在校园巡逻小车设计中，你将研究已有小车的系统组成，构思巡逻小车方案，并进行巡逻小车的制作、测试与优化。在灯光控制系统设计中，你不仅要了解人体感应灯的设计与制作，而且还要探究自动调光灯的设计与制作，最后还需进行图书馆智能灯光系统的设计。

第一单元救灾临时建筑结构设计一、你知道为何要学这一单元吗？二、你需要怎样学习？任务一探究救灾临时建筑的结构任务二探究救灾临时建筑的结构与功能任务三探究救灾临时建筑的结构稳定性任务四设计、制作、测试并优化救灾临时建筑搭建方案三、你需要学会什么？四、你可以获得哪些资源？五、你真的学会了吗？六、你需要如何管理自己的学习？七、“你真的学会了吗？”参考答案第二单元可调桌腿高度的床上小桌设计一、你知道为何要学这一单元吗？二、你需要怎样学习？任务一认识工艺流程任务二探究桌腿制作的流程设计任务三体验产品制作的流程优化三、你需要学会什么？四、你可以获得哪些资源？五、你真的学会了吗？六、你需要如何管理自己的学习？七、“你真的学会了吗？”参考答案第三单元校园巡逻小车设计一、你知道为何要学这一单元吗？二、你需要怎样学习？任务一探究常见自动小车的系统组成任务二巡逻小车设计的系统分析任务三巡逻小车系统的优化与方案实现三、你需要学会什么？四、你可以获得哪些资源？五、你真的学会了吗？六、你需要如何管理自己的学习？七、“你真的学会了吗？”参考答案第四单元灯光控制系统设计一、你知道为何要学这一单元吗？二、你需要怎样学习？任务一人体感应灯控制系统的设计与制作任务二自动调光灯控制系统的设计与制作任务三图书馆智能灯光控制系统的设计三、你需要学会什么？四、你可以获得哪些资源？五、你真的学会了吗？六、你需要如何管理自己的学习？七、“你真的学会了吗？”参考答案

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