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劳动教育与能力评价

劳动教育与能力评价

  • 字数: 210
  • 出版社: 高等教育
  • 作者: 编者:郭雅//马旭晨//杨连明|责编:方雷
  • 商品条码: 9787040591903
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 178
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
定价:¥36.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是“1+X”青少年劳动 教育项目开发与实施职业技 能等级证书配套教材,也是 职业院校劳动教育新形态一 体化教材,可与《劳动教育 与职业发展》配套使用。 本书根据中共中央、国 务院印发的《关于全面加强 新时代大中小学劳动教育的 意见》和教育部印发的《大 中小学劳动教育指导纲要( 试行)》,结合教育部、国 家发展和改革委员会、财政 部、国家市场监督管理总局 联合发布的《关于在院校实 施“学历证书+若干职业技 能等级证书”制度试点方案 》,落实《国家职业教育改 革实施方案》的要求,按照 专业设置与产业需求对接、 课程内容与职业标准对接、 教学过程与生产过程对接的 要求,完善了证书的标准和 考核体系。 全书共分为三个模块、 九个单元。模块一“理论基 础”对于劳动教育技能的概 念和培养方式、培养理念进 行了系统的介绍;模块二“ 技能培养”对于职业技能等 级标准进行了解读,深刻诠 释了“劳动教育五步十法”的 教学体系,对“日常生活劳 动、生产劳动、服务劳动、 创新性劳动”这四个类型的 劳动教育进行案例解析;模 块三“能力评价”对于职业技 能等级证书的考评认证流程 进行了全面的介绍。书中案 例典型,条理清晰,图表简 洁,内容丰富,还设计了活 页题卡方便读者自主练习。 本书以劳动教育为专题 ,专门为职业院校系统性开 展劳动教育而精心编写。既 可以作为应用型本科、高职 、中职学校劳动教育必修课 程教材,也可以作为“1+X” 青少年劳动教育项目开发与 实施职业技能等级证书配套 教材,可供大中小学劳动教 育师资、劳动教育实践基地 指导教师、劳动教育领域从 业者和对劳动教育关注的各 界人士学习培训使用。 本书配有教学PPT、电子 教案,具体获取方法见书后 “郑重声明”页的资源服务提 示。
目录
模块一 理论基础 第一单元 基础概念 1.1 劳动与劳动教育 1.2 劳动教育项目开发与实施 1.3 青少年劳动教育项目开发与实施的职业技能证书 1.4 青少年劳动教育项目开发与实施的职业技能评价 第二单元 劳动教育的技能培养方式 2.1 劳动教育技能培养的教学方式 2.2 如何运用PPP教学实施劳动技能的培养 第三单元 劳动教育的职业技能培养理念 3.1 知行合一的指导思想 3.2 用先进的理论体系落实劳动教育 模块二 技能培养 第四单元 证书标准解读 4.1 《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》对劳动教育的关键环节的要求 4.2 青少年劳动教育项目开发与实施职业技能等级标准解读 第五单元 日常生活劳动教育 5.1 《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》对日常生活劳动教育的要求 5.2 日常生活劳动教育项目案例 第六单元 生产劳动教育 6.1 《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》对生产劳动教育的要求 6.2 生产劳动教育项目案例 第七单元 服务性劳动教育 7.1 《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》对服务性劳动教育的要求 7.2 服务性劳动教育项目案例 第八单元 创新性劳动 8.1 《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》对创新型劳动教育的要求 8.2 创新性劳动教育 8.3 劳动教育与创新创业 模块三 能力评价 第九单元 “青少年劳动教育项目开发与实施”职业技能考评认证 9.1 “1+X”证书制度职业技能等级证书的要求 9.2 “青少年劳动教育项目开发与实施”职业技能等级证书考评认证 青少年劳动教育项目开发与实施职业技能等级标准 参考文献

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