Java编程技术基础

本书主要采用任务引领 的实践操作模式，使学习者 通过对任务的操作实训，掌 握知识，实现技能融会贯通 ，将知识的掌握和技术的应 用有效地融为一体。本书精 心设计了与教学目标结合紧 密，适于学生学和教师教的 案例，包括搭建Java开发环 境、计算扇形的面积与周长 、计算月份天数程序设计、 猜数字游戏程序设计、描述 一个“类”、管理员工信息、 显示不同类别的员工信息、 模拟USB接口、快速计算学 生成绩、天气预报、实现除 法计算、计算最大公约数、 设计油耗计算器、设计数学 计算器界面、实现计算器操 作、设计字体与菜单，在完 成任务的实践中培养技术应 用能力。 本书可作为院校计算机 专业及其他相近专业学生的 教材，也作为编程爱好者的 入门参考书。

项目1 搭建Java开发环境 任务 安装和配置Java开发环境 1.1 Java的特点及优势 1.2 Java的运行机制 1.3 Java的JDK 1.4 实践操作：安装和配置Java开发环境 项目2 计算扇形的面积与周长 任务1 创建Java程序并创建一个类 2.1 Java的两类程序结构 2.2 实践操作：使用Eclipse创建Java程序并创建一个类 任务2 计算并输出扇形的周长和面积 2.3 Java语言系统 2.4 实践操作：编程输出扇形的周长和面积 项目3 计算月份天数程序设计 任务 计算月份天数 3.1 顺序结构 3.2 选择结构 3.3 分支结构 3.4 实践操作：运用分支结构判断月份天数 项目4 猜数字游戏程序设计 任务 根据等式猜数字 4.1 循环结构 4.2 实践操作：猜数字游戏的程序设计 项目5 描述一个“类” 任务1 创建有关人的“类” 5.1 类与对象的概念与关系 5.2 类的定义 5.3 创建对象 5.4 实践操作：描述“人”类信息程序设计 任务2 借书卡程序实现 5.5 类的方法 5.6 构造方法 5.7 方法重载 5.8 变量的作用域 5.9 定义包和导入包的关键字 5.10 实践操作：图书借阅卡程序 任务3 实现Java程序中类的组织 5.11 封装 5.12 Java的修饰符 5.13 实践操作：使用包来进行Java程序中类的组织 项目6 管理员工信息 任务 实现员工信息管理 6.1 继承 6.2 方法的覆盖 6.3 this和super关键字 6.4 最终类和抽象类 6.5 实践操作：员工信息管理程序编写 项目7 显示不同类别的员工信息 任务 实现员工信息分类 7.1 多态的概念