革命的古典主义(法国新古典主义美术研究)--聚文网

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内容简介

18世纪中叶到19世纪上半叶盛行的新古典主义在全欧洲掀起了学习古典的文艺运动。法国的新古典主义发展最为成熟。这一艺术风格与法国大革命有直接联系，被称为“革命的古典主义”。新古典主义是一次美术领域的革新，它承接古典主义，反对洛可可主义，启示现代主义，给世界留下了丰厚的文化和艺术遗产。图像的历史是美术史，历史的图像则是社会史。本书通过挖掘艺术家的文稿和新古典主义理论家的论著等一手资料梳理新古典主义艺术的背景、起源、变迁、特点、合理性与局限性，总结出这一艺术风格特殊的生命力，为深入认识法国大革命时期的社会文化提供一个视角。

作者简介

张瑾，历史学博士、博士后，中国社会科学院世界历史研究所副研究员，中国社会科学院大学历史学院硕士生导师；中国英国史研究会副秘书长、理事；法国巴黎高等师范学院访问学者（2009-2010)、美国密苏里大学访问学者（2014)、澳大利亚弗林德斯大学访问学者（2019)。主要从事欧美近现代科技人才和文化史研究。著有《第二次世界大战后英国科技人才流失到美国的历史考察》，在《世界历史》《理论视野》等核心期刊发表论文多篇。

绪论一选题缘起二国内外研究现状三文献资料来源四研究视域和方法第一章古典文化艺术的吸引力第一节永恒之美的熏陶一 “美”的艺术原则二神话传说的艺术延续第二节古城遗址的感召一古城遗址的发现二考古发现的触发第三节文艺复兴与古典主义的启迪一文艺复兴的艺术积淀二古典主义的审美旨趣三古典的再复兴第二章审美的觉醒第一节启蒙运动的影响一启蒙运动与绘画二启蒙运动与雕塑和建筑第二节反对洛可可一洛可可风格二批判洛可可第三节从审美理念到艺术初践一审美理论的武装二艺术初践第三章革命的艺术第一节为革命造势一美术的寓意力量二美术的现实力量第二节拿破仑时期的新古典主义一拿破仑与艺术二大卫画风的转变三大卫学生们的艺术创作四拿破仑时期的雕塑和建筑第三节复辟与回归一向理想之美过渡二复辟后的建筑和雕塑第四章体制基础第一节美术学院及其影响一法兰西学院之初一学院体制的发展三学院的流变第二节学院派与新古典主义一新古典主义代表画家大卫与学院的恩怨二学院艺术与新古典主义结合的杰出代表安格尔三反对学院艺术的声音四学院派雕塑和建筑第五章两次论争第一节新古典主义与浪漫主义之争

革命的古典主义(法国新古典主义美术研究)

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