设计色彩(第四版)--聚文网

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内容简介

本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是林家阳教授主持开发的“艺术设计基础教程”系列教材之一。本书共七章，内容包括基本原理和表现工具、色彩类型与代表文本、色彩训练的方法、自然中的色彩、色彩的民族性和地域性、色彩的感觉表现、色彩的辨识与应用。作者将色彩的学习分为三大过程，体现了“理论-动手-欣赏与应用”的学习逻辑。本书理论联系实际，提供了大量经典的插图，是一本资料全、概念新的色彩学习教材，适合高等专科、职教本科、五年制高职艺术设计类相关专业师生学习使用。

作者简介

林家阳，1983年毕业于无锡轻工大学产品设计专业、1991-1997年就渎于柏林艺术大学、1997-2006年任无锡轻工大学设计学院院长、同济大学传播与艺术学院院长、高等学校艺术设计教学指导分委员会副主任、高职高专艺术设计教学指导委员会主任、上海市原创设计大师工作室领衔大师、高校创意总部创意导师、2000-2005年获江苏省和上海市教学成果一等奖、国家教学成果二等奖、2004年“图形创意”被评为国家精品课程、2007-2011《文字与版式设计》、《图案与装饰》、《图形创意与联想》被评为普通高等教育国家级精品教材。

导言壹基础与概念——基本原理和表现工具一、色彩的基本原理二、设计色彩的概念三、色彩的生理基础四、色彩的心理基础五、颜料和工具贰基础与概念——色彩类型与代表文本一、绘画色彩（精神层面）二、装饰色彩（审美层面）三、构成色彩（理性层面）四、设计色彩（应用层面）叁方法与训练——色彩训练的方法一、写生——复原二、临摹——模仿三、借鉴——挪用四、想象——创造肆方法与训练——自然中的色彩一、自然景观的色彩二、动物世界的色彩三、植物世界的色彩四、海洋世界的色彩伍方法与训练——色彩的民族性和地域性一、色彩的民族性二、色彩的地域性陆方法与训练——色彩的感觉表现一、味觉的色彩表现二、嗅觉的色彩表现三、听觉的色彩表现四、幻觉的色彩表现五、时间的色彩表现六、情感的色彩表现柒设计与鉴赏——色彩的辨识与应用一、色彩与视觉设计（平面）二、色彩与产品设计（立体）三、色彩与服饰设计（时尚）四、色彩与环境设计（空间）五、色彩与工艺美术（传统）六、色彩与数码设计（现代）参考文献

设计色彩(第四版)

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