高校人文社科成果评价体系--聚文网

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内容简介

高校人文社科成果评价是对高校教师科研成果产出质量的全面考察与价值判断，但由于既有评价模式固有的弱弹性弊端，所以其不可避免地会产生评价偏差与评价风险。本书从高校人文社科成果评价的基本理论出发，通过梳理国内外高校人文社科成果评价现状，借鉴国内外主流评价方式，结合当前中国情境，以质量提升及成果评价为导向，构建了一套具有动态性、情境调适性、注重成果转化、提升成果质量和降低评价风险等特征的高校人文社科成果评价体系模型，以实现对我国高校人文社科成果评价模式的完善。

第一章绪论第一节高校人文社科成果评价体系的研究意义第二节高校人文社科成果评价体系的研究进展第三节高校人文社科成果评价体系存在的问题第四节高校人文社科成果评价体系的研究框架第二章高校人文社科成果评价的基本理论与主要方法第一节高校人文社科成果评价的基本理论第二节高校人文社科成果评价的主要方法第三章高校人文社科成果评价现状研究第一节高校人文社科成果转化的评价研究第二节高校人文社科成果质量的评价研究第三节高校人文社科成果评价的元评价研究第四节高校人文社科成果评价的风险管理研究第四章高校人文社科成果评价体系构建第一节高校人文社科成果评价体系的构建基础第二节高校人文社科成果评价体系的构建要素第三节高校人文社科成果评价体系的构建框架第五章高校人文社科成果的转化评价第一节高校人文社科成果转化为教学资源第二节高校人文社科成果转化为智库和政府决策咨询第六章高校人文社科成果的质量评价第一节高校人文社科学术论文质量评价第二节高校人文社科学术论文影响力评价第三节高校人文社科成果质量的影响因素第七章高校人文社科成果评价的元评价第一节高校人文社科成果评价全生命周期的元评价体系构建第二节高校人文社科成果评价全生命周期的元评价应用第八章高校人文社科成果评价的风险管理第一节国社科成果评价全生命周期风险管理要素第二节国社科成果评价全生命周期风险管理模型第三节国社科成果评价全生命周期风险管理策略参考文献

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