数字化转型背景下企业家精神内涵建构及其对企业持续创新能力的影响研究--聚文网

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内容简介

本书在数字化转型背景下对企业家精神进行了如下研究。首先，采用扎根理论的研究方法，解析出数字化时代企业家精神的内涵及其演变原理。其次，采用案例研究的研究方法，研究数字化转型背景下企业家精神的涌现机理。最后，为了深刻探析企业家精神在新情境中的效能，本书分别构建了个体、组织以及合作网络三个层面的理论模型。

作者简介

孙新波，管理学博士，教授，博士生导师。首届全国百篇优秀教学案例奖获得者，辽宁省优秀青年骨干教师，沈阳市“三育人”优秀个人，东北大学教学名师，宝钢集团有限公司优秀教师，辽宁省“百千万人才工程”千人层次，人力资源与社会保障部干部教育培训师资专家，辽宁省大学生创业就业大赛优秀指导教师。多次获得辽宁省和东北大学教学成果特等奖、一等奖、二等奖及三等奖，多次获得“东北大学研究生和本科生优秀论文指导教师”称号。长期从事“管理学原理”“管理哲学”“管理哲学与领导力”“易学与中国管理艺术”“项目管理”“企业创新创业管理”等课程的教学研究工作，其中“易学与中国管理艺术”课程是辽宁省和国家级首批精品视频公开课，“管理哲学”是东北大学和辽宁省精品资源共享课，也是东北大学首批慕课(MOOC)。其编著的《项目管理》教材是辽宁省和国家级“十二五”规划教材。主要研究领域为：一般管理及管理哲学、组织与战略管理、激励与领导力、创新及创业、企业转型等。提出并构造了激励协同四类序参量、基于s矩阵理论的人性素假设、企业智慧转型、众创式协同教学模式等概念和理论架构。迄今为止，指导硕士／博士研究生130余人(含留学生)，指导国家大学生创新／创业计划项目7项。目前发表学术论文70余篇，出版著作／教材11部，主持国家自然科学基金面上项目1项，参加国家自然科学／社会科学基金3项，主持省部级和企业级科研项目总计30余项。多次获得沈阳市和辽宁省自然科学学术二等和三等成果奖。

第1章绪论 1.1 研究背景 1.2 研究问题 1.3 研究目的与研究意义 1.4 研究思路、内容与方法 1.5 本书的主要创新点第2章文献综述与理论基础 2.1 文献检索情况概述 2.2 相关概念界定与文献综述 2.3 相关理论基础 2.4 相关变量研究梳理 2.5 对以往研究的分析与理论框架设计 2.6 本章小结第3章数字化转型背景下企业家精神的内涵及概念模型研究 3.1 研究方法选择 3.2 资料来源与收集过程 3.3 数据分析过程 3.4 数字化转型背景下企业家精神的内涵研究 3.5 数字化转型背景下企业家精神的概念模型研究 3.6 本章小结第4章数字化转型背景下企业家精神涌现机理的案例研究 4.1 案例选择 4.2 资料来源与收集过程 4.3 数据分析 4.4 案例描述 4.5 案例分析 4.6 研究发现与讨论 4.7 本章小结第5章基于组织承诺的企业家精神对企业持续创新能力的影响研究 5.1 研究假设 5.2 模型构建 5.3 问卷设计与预测试 5.4 问卷收集与数据评估 5.5 假设检验与结果讨论 5.6 本章小结第6章基于知识整合的企业家精神对企业持续创新能力的影响研究 6.1 研究假设 6.2 模型构建 6.3 问卷设计与预测试 6.4 问卷收集与数据评估 6.5 假设检验与结果讨论 6.6 本章小结第7章基于价值共创的企业家精神对企业持续创新能力的影响研究 7.1 研究假设 7.2 模型构建 7.3 问卷设计与预测试 7.4 问卷收集与数据评估 7.5 假设检验与结果讨论 7.6 本章小结第8章研究结论与未来展望

数字化转型背景下企业家精神内涵建构及其对企业持续创新能力的影响研究

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