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“翻转课堂”模式在高校体育教学中的实践应用
字数: 250
出版社: 陕西人教
作者: 韦雄师|责编:杨海燕
商品条码: 9787545085334
版次: 1
开本: 16开
页数: 194
出版年份: 2021
印次: 1
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¥58
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内容简介
本书第一章主要论述了“ 翻转课堂”的理论,包括其 概念、起源与发展、特征与 价值等,帮助读者了解“翻 转课堂”的相关内容,为后 面的论述做理论铺垫;第二 章详细阐述了“翻转课堂”的 教学模式,从理论依据、优 缺点分析、教学模式及“翻 转课堂”教学模式下的师生 交互等方面入手,明确“翻 转课堂”教学模式的内容; 第三章主要介绍“翻转课堂” 教学模式下的课堂教学组织 ,包括教学定位、教学工具 、课堂组织、学生评价和教 学评价等,帮助读者了解如 何布置“翻转课堂”;第四章 主要讲述“翻转课堂”在高校 中的运用,客观全面地论述 了高校运用“翻转课堂”教学 的不足及解决对策;第五章 立足于高校体育教学,详细 介绍了高校体育教学主要理 论、教学主体、课程与教学 目标、教学的现状与对策及 教学改革等,随着时代的发 展,高校体育教学也在不断 变化,我们应当客观对待当 前高校体育教学的不足,紧 跟教学改革的步伐,为高校 体育教学的长足发展而努力 ;第六章以第五章的高校体 育教学改革为基础,论述了 “翻转课堂”在高校体育教学 中的应用,包括“翻转课堂” 引人体育教学的价值与挑战 、具体应用及实施策略,是 本书从理论到实践的升华, 有助于读者对前面理论知识 的理解和掌握;第七章和第 八章分别以高校篮球和足球 教学为例,将“翻转课堂”在 高校体育教学中的运用更加 具体化,以期对高校“翻转 课堂”教学模式的运用起到 实际指导作用。
目录
第一章 “翻转课堂”理论概述 第一节 “翻转课堂”的起源与发展 第二节 “翻转课堂”的特征与价值 第二章 “翻转课堂”教学模式 第一节 “翻转课堂”教学模式的理论依据 第二节 “翻转课堂”教学模式的优缺点分析 第三节 “翻转课堂”的三种教学模式 第四节 “翻转课堂”教学模式下的师生交互 第三章 “翻转课堂”教学组织 第一节 “翻转课堂”的教学定位 第二节 “翻转课堂”的教学工具 第三节 “翻转课堂”的组织 第四节 “翻转课堂”的学生能力培养 第四章 “翻转课堂”教学在高校中的应用研究 第一节 “翻转课堂”学生学习系统及理论 第二节 “翻转课堂”学生学习存在的不足 第三节 “翻转课堂”在学生学习中的正确运用 第五章 高校体育教学理论 第一节 高校体育教学理论概述 第二节 高校体育教学主体分析 第三节 高校体育课程与教学目标 第四节 高校体育教学价值观与目标思考 第五节 高校体育教学现状与对策 第六节 高校体育教学改革 第六章 “翻转课堂”教学模式在高校体育教学中的应用 第一节 “翻转课堂”引入体育教学的价值与挑战 第二节 “翻转课堂”在高校体育教学中的具体应用 第三节 体育“翻转课堂”的实施策略 第七章 “翻转课堂”引入高校体育教学——以篮球教学为例 第一节 在高校篮球教学中应用“翻转课堂”的积极作用 第二节 “翻转课堂”在高校篮球教学中的应用方式及流程 第三节 “翻转课堂”引入高校篮球教学的成果与反思 第八章 “翻转课堂”引入高校体育教学——以足球教学为例 第一节 传统高校足球教学存在的问题 第二节 “翻转课堂”引入高校足球教学的价值 第三节 “翻转课堂”引入高校足球教学的策略与流程 参考文献
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