小学一二年级体育锻炼标准实践与研究--聚文网

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内容简介

本书共分三个部分：一、实验报告，主要阐述了在一、二年级实施体育锻炼标准的意义，实验的研究过程；二、实施一、二年级体育锻炼标准的操作办法，共分九个方面，是庆同小学经过长期探索而形成的基本操作模式；三、教学实践，收录庆同小学一、二年级专项达标锻炼课30节，每个年级每个项目编写3节锻炼课，具有极强的针对性、专项性、趣味性，既可以由体育教师在体育与保健课中渗透实施，又可由任课老师在体育活动课中教学。总之，各校教师在实施一、二年级体育锻炼标准的过程中，可以因地制宜，灵活操作。

第一部分实验报告小学一、二年级体育锻炼标准实践与研究第二部分操作办法一、体育锻炼标准评分表二、要领规格和测试办法三、班级小型竞赛得分办法四、运动竞赛班级得分表五、达标锻炼职责六、学校体育竞赛计划第三部分教学实践一年级 30米跑第1课开火车沿直线走背后屈肘夹棒走沿直线加速走追球跑第2课两臂放在不同部位用前脚掌走沿窄道走沿窄道加速走过渡到自然跑 15米迎面接力跑第3课熊和石头自然站立起跑10—15米往返跑沿地上的直线跑(30米) 30秒钟跳短绳第1课摇彩带叫号摇彩带单(双)手摇绳原地双脚跳一摇一跨第2课原地双脚跳接力摇绳一摇一跳一摇一跳接力第3课双人摇绳剪刀、石头、布徒手跳绳接力跳短绳练习 …… 主要参考文献

小学一二年级体育锻炼标准实践与研究

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