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职教名师的修炼之路

职教名师的修炼之路

  • 字数: 230
  • 出版社: 经济科学
  • 作者: 邱飞岳//杜国标//郭海东|责编:周胜婷
  • 商品条码: 9787521824353
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 219
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
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精选
内容简介
在当前国际局势风云变 幻之际和中国经济发展朝 着高质量发展方向的背景 下,我们必须要实现从“中 国制造”到“中国质造”和“中 国智造”的飞跃,而职业教 育是实现这一需求的关键 。本书主要讨论职业学校 教师如何从普通教师晋级 为职教名师,主要包括核 心要素、成长阶段、成长 路径、成长机制和锤炼之 道等,最后通过对正高级 名师和知名校长的深度访 谈,试图找出一条从优秀 教师到卓越教师的途径, 给与青年教师启发,帮助 青年教师克服欠缺,满足 教师专业化成长需要。本 书可供职业学校和技工院 校教师岗位培训、师资培 训和继续教育用书,也可 作为广大中职学校教师教 育教学研究的参考用书。
目录
第1章 职教名师成长要素 1.1 职教名师的概念 1.2 职教名师的特质 1.3 职教名师的要素 第2章 职业学校名师成长的阶段论 2.1 职业学校教师专业化发展 2.2 中等职业学校教师的层次与境界 2.3 名师的成长 第3章 职业教育名师成长路径 3.1 成长方式 3.2 职业教育教师的专业成长层次 3.3 职教名师成长的职称阶梯 第4章 名师成长机制 4.1 名师专业成长影响因素 4.2 名师专业成长的内在机制 4.3 名师专业成长的外在机制 第5章 职教名师的锤炼之道 5.1 明德至善 5.2 博学笃行 5.3 砺能强技 5.4 钻坚研微 5.5 求是创新 第6章 对话职教名师 6.1 与名师对话成长经验 6.2 与名师对话成长机制 6.3 对话名师的示范引领作用 参考文献 后记

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