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学前教育中的有效领导力

学前教育中的有效领导力

  • 字数: 199
  • 出版社: 教育科学
  • 作者: (英)伊兰·西拉杰-布拉奇福德//伊莱恩·哈利特|责编:孙冬梅|译者:李敏谊//陈肖琪//叶品//王诗棋//文若予等
  • 商品条码: 9787519129590
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 208
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
定价:¥42 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
全书结构可分为三个部 分,为有效和关怀领导力这 一主题提供了一个紧密结合 的框架,具体包括以下内容 :从理论、实践和研究视角 进行的探讨;学前教育领域 中的有效和关怀领导力实践 模型;案例研究中的领导力 实践,以及学前教育领导者 的实践反思;反思性问题: 旨在促进在职领导者和候选 人思考每一章的领导力主题 以及自身的领导力实践;每 章结尾处的延伸阅读:旨在 引导读者深入阅读相关材料 ,以扩展对本章所讨论主题 和概念的理解。
目录
图表目录 作者简介 致谢 前言 缩写词表 引言 第一部分 学前教育中的领导力 导读 第l章 学前教育中的领导力:学前教育的背景 第2章 学前教育中的领导力:研究背景 第二部分 学前教育中的有效领导力 导读 第3章 定向领导力:发展共同愿景 第4章 定向领导力:促进有效沟通 第5章 协作领导力:增强团队文化 第6章 协作领导力:深化家长协作 第7章 赋权领导力:促进他人的主体性 第8章 赋权领导力:领导变革过程 第9章 教学领导力:引领学习 第10章 教学领导力:引领反思性学习 第三部分 反思性领导力 导读 第11章 领导力故事 参考文献 关键术语中英文对照表 附录英国学前教育系统中的关键词语详解

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