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解锁线上教学:认识·设计·案例
字数: 272
出版社: 北京理工大学
作者: 李青 著
商品条码: 9787576313178
版次: 1
开本: 16开
页数: 227
出版年份: 2022
印次: 1
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¥59
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内容简介
\"本书基于线上教学的理论和实践,整理汇编广东省职业院校线上教学设计20个典型案例。全书共分四章,分别是信息化教学时代的到来、信息化教学工具与资源的重组、信息化教学设计与评价的融合和线上教学设计案例,附录包括教学资源与工具、线上教学教师自我评价和线上教学媒体视角。 本书突出线上教学的专业性、实操性和示范性,对教师线上教学的理解和实施具有重要实际指导意义,为教师专业能力指出有效的提升路径,可以作为职业院校教师等开展线上教学的研修读本。\"
作者简介
\"李青,教授,主持项目国家级2项,省级11项;获奖励国家级3 项,省级13 项;主持获广东省教学成果奖3 项,主要参与1 项 转让专利12 项,建设MOOC 1 门;发表核心论文26 篇(第一作者或独撰),出版专著2 部;主持广东省教学成果奖1项,二等奖1项;参与二等奖1项;系列文章在《人民日报?内参》《人民日报》《中国教育报》《经济参考》《消费日报》《南方智库》以及光明网、中国高职高专网等刊载。\"
目录
第一章 信息化教学时代的到来 第一节 慕课与翻转课堂 第二节 混合式教学与线上教学 第三节 重新认识与再定义教学 第二章 信息化教学工具与资源的重组 第一节 教学平台与通信工具 第二节 数字化资源与学习环境创设 第三章 信息化教学设计与评价的融合 第一节 学生学习风格与学生学情 第二节 教学设计逻辑与教学评价 第四章 线上教学设计案例 第一节 一门课程的教学设计 第二节 一个模块的教学设计 第三节 一个章节的教学设计 第四节 一堂课的教学设计 附录 附录1 教学资源和教学工具 附录2 线上教学“六位一体”听课评课指南 附录3 线上教学媒体视角报道 参考文献 后记
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