孩子们祝你们一路平安/学校无分数教育三部曲--聚文网

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内容简介

本书是苏联著名教育家 Ⅲ．A．阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第三部( 前两部为：《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》)。在这三部书中，作者以一个教学班为实例，借助一个教师的自述和对教育问题的思考的形式．生动、形象、具体地展示了小学教学和教育活动的全过程，阐述了他的教育主张，介绍了他对小学生进行教学和教育的原则和方法，涉及到学校工作的各个方面。本书是前两部书的继续，反映小学毕业班学生的学校生活。像前两部书一样，贯穿本书的主线仍然是以人道态度对待儿童和基于儿童个性的观点来构建教学教育过程。在本书中．作者围绕着教师、课、少先队工作、对四年工作的回顾和总结等方面展开他的叙述，阐述了他的教育原则和对一系列教学教育问题的见解。书中还有许多教学和教育方法的实例，以及教师如何细心周到地关怀、爱护、帮助和教育学生的感人事例。本书行文通俗易懂，既有理论阐述，又有生动的实例，可供中小学教师、师范院校师生和教育理论工作者阅读参考。

译者的话作者自序第一章灵感的源泉要使自己有新的见闻告诉孩子们认识自己的职业掌握教育技巧的三个源泉儿童同事读书 “三叉心理”神经痛发作第二章课的颂歌(10月4日) 伊利科的校历与他人交流自我《我的暑假日记》供展开用的思维的“云层” 《课，你好！》要通过心灵教师的牺牲品？！彩虹有多少种颜色(列拉) 在词汇的大洋深处(格奥尔吉) 黑板上的生活(埃卡) 良心的课(尼柯) 善于怀疑(吉娅) 课的茎和花瓣(桑德罗) 愿交响乐被谱成(柯蒂) 把分数付诸一炬(纳托) 儿童喜欢怎样的课第三章心中的营火在熊熊燃烧 (4月24日-25日) 行军的教育之光中队辅导员教育过程中的敏感期在教师的生活中可以被允许的奢望第一周第二周第三周第四周第五周家长的周末第六周更新的激情时刻准备着！充满幻想的生活我们平安无事幻想——心中的营火冲锋第四章最后的和弦(5月28日) 离别的悲伤教育活动的原则工作报告

孩子们祝你们一路平安/学校无分数教育三部曲

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