护理人文修养--聚文网

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内容简介

护理人员不仅要有扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，还应有丰富的人文知识和较高的人文修养与人文关怀能力，本教材是由长三角护理贯通职业教育联盟组织编写的五年一贯制护理专业“互联网”融合式教材之一，全书共十四章，分别介绍了护士职业礼仪、护士的人际沟通实践、求职礼仪与沟通、护理实践中的伦理修养、临终关怀中的护理伦理等内容。以纸质教材和数字资源相结合的方式呈现，囊括课程导读、微课、在线案例、课外拓展等内容。本教材适用于五年一贯制护理专业的学生使用。

第一篇提高人文修养实施人文关怀第一章总论第一节护理人文修养概念第二节护士的人文修养第三节护理人文关怀第二篇护士的礼仪修养第二章护理礼仪修养基础第一节礼仪概述第二节公共礼仪和日常交往礼仪第三章护士职业礼仪第一节护士的仪容礼仪第二节护士的仪态礼仪第三节护士的服饰礼仪第四节护士的体态礼仪第三篇护士的文化修养第四章文化与多元文化第一节文化概述第二节多元文化第三节东西方文化与护理第四节护理文化——护理的永续软实力第五章多元文化护理第一节多元文化护理概述第二节文化休克第三节多元文化护理的理论及应用第四篇护士的人际关系与沟通修养第六章护士的人际关系第一节人际关系第二节沟通理论第三节护理人际关系中的礼仪和沟通第七章护士的人际沟通基础第一节语言沟通第二节非语言沟通第八章护士的人际沟通实践第一节治疗性礼仪和沟通第二节交接班礼仪和沟通第三节健康教育第九章求职礼仪与沟通第一节概述第二节书面求职第三节面试礼仪第五篇护士的伦理道德修养第十章箩理伦理学基础理论第一节护理伦理学概述第二节护理伦理学理论基础第三节护理伦理学教育、修养与评价第十一章护理伦理学原则、规范和范畴第一节护理伦理学原则第二节护理伦理学基本规范第三节护理伦理学基本范畴第十二章护理实践中的伦理修养

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