高职院校实践教学质量管理研究--聚文网

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内容简介

实践教学质量管理不仅关系到高职院校技术技能型人才培养质量，也关系到高职教育的内涵式发展及其服务社会的能力和水平。探索实践教学质量管理问题是高职院校教育质量整体提升的需要，更是高职教育实现其人才培养目标的需要。本研究选择我国东、中、西部三所高职院校为个案，综合运用了文献法、调查法和案例分析等研究方法展开研究工作。本研究在检视前人研究和进行现实考察的基础上，对高职院校实践教学质量管理的特点与价值进行了分析，并提出了相应管理体系及其运行机制的理论构想，探讨了高职院校实践教学质量管理的现状、问题及其归因，最后提出了完善的思路与建议。高职院校实践教学质量管理包括确定目标与内容、进行监控与评价、开展反馈与改进、实施实践保障与维护这四个前后关联的方面及其整合部分。质量管理的内在结构是对这四个方面的具体要求，质量管理的运行机制规定了这四个方面的运行程序。

第一章导论第一节研究背景与意义第二节核心概念第三节文献综述第四节研究设计第二章高职院校实践教学质量管理的内涵、价值与理论基础第一节高职院校实践教学质量管理的内涵第二节高职院校实践教学质量管理的价值第三节高职院校实践教学质量管理的理论基础第三章高职院校实践教学质量管理的体系及其运行第一节高职院校实践教学质量管理体系第二节高职院校实践教学质量管理的运行要求第四章高职院校实践教学质量管理问题调查及归因分析第一节调查设计和实施第二节高职院校实践教学质量管理的成效与现实问题第三节高职院校实践教学质量管理现存问题的归因第五章完善高职院校实践教学质量管理的思路与建议第一节明晰高职院校实践教学质量管理目标定位第二节建构实践教学质量管理主体间合作博弈运行机制第三节建立完善的实践教学质量管理制度保障体系结论与展望参考文献附录

高职院校实践教学质量管理研究

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