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内容简介

本书主要是作者近年来研究儒家经典、探索国学经典教育过程中所发表的相关文论的汇集。全书分为经文义理、经师人师、经典教化、道洽大同四篇。解经明经，把握以“四书”为核心的儒家经典义理，是经典教化的必要工夫；培育经师人师兼备的师资，则是经典教化取得成效的根本因素；儒家经典教化，是深谙圣贤之道、涵育君子人格的必由之路；富有成效的儒家经典教育，必能为一代代青少年培根铸魂，为肩负民族复兴、平治天下重任奠定基石。

经文义理篇《尚书·洪范》：无偏无党王道荡荡《论语·为政》：举直错诸枉，则民服《论语·雍也》：己欲立而立人己欲达而达人《论语·雍也》：依于仁义守望相助——由“伯牛有疾”说起《孟子·公孙丑上》：配义与道养浩然之气《孟子·离娄上》：居仁由义——人生之正路《大学》：正心——立德之本《中庸》：率性修道中和位育儒道：合“自然”与“当然”为一的中国传统教育哲学经师人师篇兼求经师人师传承经典价值尊先师崇圣道：立孔子诞辰日为中华教师节值得期待激活典籍文字传扬圣贤义理——观《典籍里的中国》之《论语》中华传统文化教育的守望者——深切缅怀吾师黄济先生儒者人生师者使命——纪念黄济先生百年诞辰续君子遗风存师者典范——黄济学馆在圣地尼山落成并座谈五育并举知行合一——黄济劳动教育思想的精神特质经典教化篇清末中小学堂“读经讲经”课程设置与启示经明行修正心救世——基于唐文治《读经意见》的文本分析新时代中华经典文化自信与经典教育一体化推进用传统文化滋养当代教育——习近平主席“9·24讲话”引发教育界高度关注经以载道文以化人为新时代青少年培根铸魂——兼论最低限度的国学教育国学经典价值与高校通识教育植根经典文化沃土挖掘校训育人价值滋养学人培根铸魂——“清源国学讲堂”二十二讲回望中华优秀传统文化融入高校思政课的价值与路径开启中华文化本根教育的游学之旅——以北京石油化工学院“文化素质教育活动”为例道洽大同篇 “大同”社会理想的思想渊源、精神内涵与实现路径中华大同之路与民族复兴“中国梦”及人类命运共同体儒学之于人类命运共同体及新时代教育者的使命儒学之教化与海外儒学——基于人类命运共同体理念的探讨传统“中和”教育理念与21世纪人类和谐参考文献

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