色彩/儿童美术课堂--聚文网

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内容简介

冉勇编著的《色彩》旨在以每一位学生变成我们课堂上的主体，采取引导孩子观察和拓展思路的方法来教学。在课堂上，培养孩子的观察和思维发散，经过与老师的互动讨论后发现表现对象的特点信息，并敢于正确地表达出来，达到激发孩子养成自主探究学习表达思维和内心想法，真正还原美术学科带给孩子们最根本的能力——创造力、观察力和审美力最大程度的提升。本书内容根据孩子们在不同年龄阶段的生理和心理发展特点，设计了丰富的课题。内容从教学导入开始，要点提示，材料准备，制作步骤，作品展示，作品评价到课后建议为止。

作者简介

冉勇，1998年毕业于重庆三峡学院美术系美术教育专业，2003年毕业杭州师范学院美术学院美术学专业。十多年来一直致力于儿童美术教育，多篇论文在省、市获奖；2012年获杭州市美术教师基本功比赛全能一等奖，浙江省二等奖；辅导有大量的学生作品在全国获得一、二、三等奖。

基础知识砂纸油画棒篇第1课美丽的热带鱼第2课丹顶鹤舞第3课高高的长颈鹿第4课我与狮子比威武第5课好朋友第6课京剧人物第7课过江大桥第8课秋日山村油画棒+水粉篇第9课冰淇淋世界第10课我的梦想第11课童话船舶第12课环保小卫士第13课画汽车第14课星空之旅第15课我爱水果第16课企鹅的快乐世界水粉篇第17课有彩虹的风景第18课美好的家园第19课雪景第20课梵高的麦田

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