育心树人：中小学心理健康教育理论与实践--聚文网

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内容简介

目前，随着我国中小学生抑郁、自卑、厌学、逆反等现象高发，儿童青少年的精神健康面临严峻挑战，加强中小学生的心理健康教育与干预迫在眉睫。中小学心理健康教育的普及推广势在必行。本书致力于帮助中小学教师掌握基本的心理知识，帮助儿童青少年疗愈心灵，促进师生关系改善，提升中小学教师的自我照顾意识，避免职业耗竭，从而更好地守护学生的心灵成长。本书主要包括以下内容：中小学心理健康教育相关法律法规解读；学校心理健康教育与发展心理学相关理论；学校心理咨询中的伦理问题；常见的儿童青少年心理障碍及应对方式；心理教师常用的会谈技术；校园心理危机的预防与干预；心理健康测评与心理成长档案的建立与应用；学校心理健康课程的设计与实施；学校团体辅导与家校合作、家庭心理辅导。

第1章国家有关中小学心理健康教育的文件解读第2章学校心理健康教育概论第3章发展心理学理论第4章学校心理咨询中的伦理问题第5章常见的儿童青少年心理障碍第6章心理教师常用的会谈技术第7章针对不同性格和心理状态的学生的应对方式第8章儿童青少年常见心理问题的处理第9章校园心理危机的预防与干预第10章学校心理健康课程的设计与实施第11章心理健康测评与心理成长档案的建立与应用第12章家校共建：如何与家长合作交流第13章学校团体辅导第14章家庭心理辅导第15章积极心理学在中小学心理健康教育中的有效实施第16章教师的心理健康与维护第17章心理教师的自我成长参考文献附录

育心树人：中小学心理健康教育理论与实践

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