国际中文教育教学资源发展报告(2021)--聚文网

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内容简介

《国际中文教育教学资源发展报告（2021）》是国际中文教育领域第一部全球中文教学资源发展报告，也是迄今为止调研范围最广、涉及国家最多、时间跨度最长的国际中文教育教学资源报告。报告秉持“标准引领、教材本位、数字融合、国别透视、专题前沿”的理念，以事实为依据，以数据为支撑，全方位展现新中国国际中文教育70余年的发展历程和成果，向世界传达国际中文教育的“中国声音”。报告从全球视野的广度，全面梳理全球中文教学资源状况，既关注纸质教学资源，又密切跟踪新技术、新媒体环境下的数字教学资源发展动态。报告撰写中贯彻“六个注重”和“四个兼顾”：注重报告的整体性和全局性，注重数据的全面性和客观性，注重信息的前沿性和动态性，注重案例的典型性和代表性，注重结论的可靠性和建设性，注重报告的科学性和客观性；兼顾整体与专题，兼顾历时与共时，兼顾通用与专用，兼顾全球与国别。通过对全球中文教学资源的普查、盘点，力求全面、系统、客观地展现中文教学资源发展状况，并展望未来发展方向，帮助海内外中文教育管理者、研究者、从业者、学习者了解全球中文教学资源发展现状，为教育管理部门提供决策参考，为全球中文教学资源研发机构提供创新思路，为全球中文教育机构、教师和学习者提供资源信息。报告分六部分：总报告、标准篇、纸质篇、数字篇、国别篇、专题篇。书后“附录”包含三个部分：国际中文教育标准索引、主要国际中文教材索引、主要国际中文教育数字资源索引，将通过二维码链接分享给读者。报告是教育部中外语言交流合作中心“国际中文教育教学资源发展报告”重大研究项目（20YH12E）的成果，由北京语言大学汉语国际教育研究院吴应辉教授领衔的国际中文教育发展研究团队负责执行。

第一部分总报告国际中文教育教学资源建设70年：成就与展望第二部分标准篇第一节我国国际中文教育标准建设第二节海外中文教育标准建设第三部分纸质篇第一节国际中文教材发展概况第二节中小学教材第三节大学及成人教材第四节专门用途教材第五节中国文化教材第六节考试教材第七节工具书第八节华文教材第四部分数字篇第一节国际中文教育数字资源发展概况第二节数字教材第三节慕课第四节微课第五节教学应用程序第六节学习网站第七节教学平台第八节新技术应用第五部分国别篇第一节阿联酋中文教学资源第二节埃及中文教学资源第三节澳大利亚中文教学资源第四节巴西中文教学资源第五节俄罗斯中文教学资源第六节法国中文教学资源第七节韩国中文教学资源第八节马来西亚中文教学资源第九节美国中文教学资源第十节日本中文教学资源第十一节泰国中文教学资源第十二节新加坡华文教学资源第六部分专题篇第一节海外国民教育体系内中文教学资源建设第二节中文联盟——多方参与共建国际中文教育生态圈第三节 “中文+”教学资源建设后记附录

国际中文教育教学资源发展报告(2021)

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