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幼儿教师教学技能训练指导
字数: 170
出版社: 经济科学
作者: 编者:王玉华|责编:于源//李林
商品条码: 9787521834369
版次: 1
开本: 16开
页数: 153
出版年份: 2022
印次: 1
定价:
¥39
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内容简介
本书旨在坚持正确思政 引领与渗透、理论联系实际 ,讲学练结合、突出岗位技 能训练的原则,力求贯彻思 政渗透、能力本位、学生主 体原则、与时俱进原则。该 教材在体例上设计了四大板 块:知识目标、技能目标、 案例导入、基础知识,以强 化学生教育技能为核心,努 力培养学生的职业素养。在 每章内容中编入了大量的案 例,供学前教育专业在校学 生研读、思考,以期增加他 们的感性认识以及发现问题 、分析问题与解决问题的能 力。
目录
第一章 幼儿教师教学技能与训练概述 第一节 技能与教学技能 第二节 幼儿教师教学技能 第三节 幼儿教师教学技能训练 第二章 幼儿教师心理素质与训练 第一节 幼儿教师心理素质要求 第二节 幼儿教师心理素质综合训练 第三章 主题教育活动设计技能与训练 第一节 主题教育活动概述 第二节 主题教育活动设计技能 第四章 幼儿教师教育教学技能与训练 第一节 教育活动的设计技能 第二节 教育活动组织技能 第五章 幼儿教师游戏活动指导技能与训练 第一节 游戏活动组织技能 第二节 大型活动及节日活动组织技能 第六章 幼儿教师合作交流技能与训练 第一节 与幼儿的合作交流技能——良好师幼关系的建立 第二节 与家长的合作交流技能——良好家园关系的形成 第三节 与同事的合作交流技能——和谐教师团队的建立 第七章 幼儿教师评价技能与训练 第一节 幼儿发展评价技能 第二节 幼儿教师教学评价技能 参考文献 后记
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