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教室也可以不一样 ——南京市北京东路小学红山分校新绿芽课程
字数: 183
出版社: 苏州大学
作者: 编者:赵功伟//徐德忠|责编:冯云
商品条码: 9787567237568
版次: 1
开本: 16开
页数: 175
出版年份: 2021
印次: 1
定价:
¥48
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书是北京东路小学红 山分校2018年课题项目“基 于‘深呼吸课堂’的小学数学 青年教师专业成长研究”的 成果。本书主要由以下几大 板块构成:播种:新绿芽课 程的学校追求;孕育:新绿 芽课程文化建构;润泽:深 呼吸课堂的发现与根植;探 究:基于学科融合的项目学 习;同行:和一起学习。本 书旨在了解北京东路小学红 山分校青年教师的基本情况 ,分析他们专业成长过程中 一些共性的问题,试图在今 后的教学工作和“深呼吸课 堂”实践研究中为青年教师 的培养和青年教师的个体发 展提供一定的价值参考。
目录
第一章 播种:新绿芽课程的学校追求 一、情智教育的浸润 二、秉承“物候童趣”项目文化的火种 三、回归教育的原点 第二章 孕育:新绿芽课程文化建构 一、课程哲学的孕育 二、育人目标赋能 三、课程框架的搭建 四、学校课程实施的孕育 五、学校课程评价的孕育 第三章 润泽:“深呼吸课堂”的发现与根植 一、重新认识课堂 二、案例 第四章 探究:基于学科融合的项目学习 一、学科融合的理论分析 二、项目案例分析 第五章 同行:和一起学习 一、从的视角出发 二、给自己一桶水 三、精彩瞬间 后记 “十四五”展望:用六年为一生赋能
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