幼儿园班级管理(第2版高等职业教育教育类专业系列教材)--聚文网

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内容简介

本书根据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师资格考试标准》等编写，重点介绍了幼儿入园适应工作、班级环境的创设、班级一日常规工作的管理、班级主题活动设计与实施、幼儿良好品行的养成、家庭与社区教育资源利用、特色班级的创建、幼小衔接的准备等，较好地涵盖了幼儿园班级管理的各个方面；在形式上，本书插入了较多的案例等，有助于提升教材的可读性和可借鉴性。综合看，本书内容全面、体例适宜，既适合学前教育、早期教育专业教学选用，也适合幼儿园教师参考。

专题一认识幼儿园班级管理学习主题1 幼儿园班级和幼儿园班级管理学习主题2 幼儿园班级管理的原则和方法学习主题3 幼儿园班级管理的要素学习主题4 幼儿园班级管理的过程专题二幼儿园班级环境创设学习主题1 认识幼儿园班级环境学习主题2 幼儿园班级环境创设的原则学习主题3 幼儿园班级活动环境的创设学习主题4 幼儿园班级人际环境创设专题三幼儿园班级安全健康管理学习主题1 幼儿园班级安全管理学习主题2 班级日常卫生保健工作管理专题四幼儿园班级一日活动管理学习主题1 一日活动的内容及组织原则学习主题2 幼儿园一日活动环节组织要求学习主题3 一日活动环节的具体实施专题五幼儿园各年龄班的班级管理学习主题1 幼儿园小班的管理学习主题2 幼儿园中班的管理学习主题3 幼儿园大班的管理学习主题4 幼儿园混龄班的管理专题六幼儿园班级家长工作管理学习主题1 幼儿园班级家长工作的意义学习主题2 幼儿园班级家长工作的原则学习主题3 幼儿园班级家长工作的途径、方法学习主题4 幼儿园班级家长工作的策略

幼儿园班级管理(第2版高等职业教育教育类专业系列教材)

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