应用型高校产科教融合生态系统的研究--聚文网

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内容简介

新一轮的产业革命要求高水平应用型大学跳出以往的单一维度，探索培养高素质应用型人才的新途径，以摆脱思想观念桎梏，解决新形势下学校在培养目标上对学生应用能力的培养有所偏离、课程体系失衡、实践能力培养不够、师资工程实践能力弱化等问题。本书以产科教融合的新战略为指导，分析应用型高校产科教融合的路径选择；以产业学院和产业研究院等创新平台的建设为重要抓手，总结其体制机制、内在机理及运行模式；提出应用型高校产科教融合生态系统理论模型，该模型不仅可以为同类高校的产科教平台建设提供参考，还可以为应用型高校的高质量内涵式发展指明道路。

第一章高水平应用型大学发展概述第一节应用型大学发展历史与典型代表第二节高水平应用型大学的现实逻辑第三节地方高水平应用型大学的建设实践——以浙江万里学院为例第四节地方高水平应用型大学建设的必由之路：产科教融合第二章产科教融合的新策略第一节产科教融合的内涵与主体第二节地方应用型高校产科教融合的模式第三节地方应用型高校产科教融合的困境第四节地方应用型高校产科教融合的路向第三章 “双主体”产业学院的路径探索第一节产业学院的兴起与发展第二节 “双主体”产业学院的要素分析第三节 “双主体”产业学院的运行模式第四节 “双主体”产业学院的优化发展第五节 “双主体”产业学院的实践成果第四章产业研究院的路径探索第一节产业研究院兴起的背景第二节产业研究院构建的理论基础第三节产业研究院的国内外实践第四节产业研究院的功能和体制机制第五节宁波市产业研究院发展现状与对策建议第六节产业研究院的实践成果第五章产科教融合生态系统的构建第一节产科教融合生态系统的内涵与基本架构第二节产科教融合生态系统的内外部环境第三节产科教三圈协同生态模型与校院二级生态的模型分析第四节产科教融合生态系统的构建原则与措施参考文献后记

应用型高校产科教融合生态系统的研究

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