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儿童有声阅读研究

儿童有声阅读研究

  • 字数: 323
  • 出版社: 郑州大学
  • 作者: 彭红霞|责编:孙理达//孙园园
  • 商品条码: 9787564582777
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 219
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书作者在通过全国范围内遴选样本开展的0-12岁儿 童数字阅读调查中发现,该年龄段儿童的主要数字阅读方 式是有声阅读。基于这一发现,本书通过文献梳理和实证 研究,基于哈贝马斯行为交往理论论证了有声阅读的文化 合理性;整理了我国儿童有声阅读现状,包括有声读物生 产模式、有声内容呈现方式及传播模式,探讨了有声阅读 如何拒绝浅阅读和碎片化阅读,实现深阅读和整体性阅读 的可能性;以及探索利用有声阅读提升儿童语言学习、阅 读能力培养、写作能力培养和网络课程学习效果的有效途 径和具体方法。

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