中国教育学四十年/改革开放四十年与中国社会科学丛书--聚文网

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内容简介

改革开放以后新出现了一些教育分支学科和领域，如高等教育学、比较教育学、教育经济学、教育管理、教育政策研究等，本书从这些分支学科领域入手，以教育研究与实践过程中的问题为导向，力图从教育问题、教育实践和政策等角度，回顾中国教育学术过去四十年发展的步伐与历程，取得的成就与进步，获得的发展与经验，以及经历过的和面临着的制约与羁绊，以期为教育事业和教育学术的进一步发展提供支持和借鉴。

作者简介

陈晓宇，北京大学教育学院教授，专业方向为教育经济学、教育财政学，研究方向主要集中在教育的成本与收益、教育的公平与效率、高等教育财政等方面。曾任美国明尼苏达大学访问学者、日本放送教育开发中心客座研究员，现兼任中国教育学会教育经济学研究会常务副理事长。入选北京市社科理论人才“百人工程”学者，获中国高等教育学会首届优秀博士学位论文奖等奖励。著有《中国教育财政政策研究》等书。

前言第一章改革开放四十年的中国教育学术第二章如何办人民满意的教育？——教育功能的演变与研究范式的转换第三章中国课程与教学研究四十年第四章学科视域下的高等教育学第五章改革开放以来比较教育学科的发展与问题第六章教育经济学发展四十年第七章高等教育管理研究与学科发展四十年：回顾与展望第八章中国教育政策研究：正在形成中的研究范式第九章中国教育技术学科发展四十年第十章教育研究中的定量研究方法第十一章中国的教育质性研究：从孕育到传统的建立参考文献后记

中国教育学四十年/改革开放四十年与中国社会科学丛书

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