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以深度学习为中心的课程框架

以深度学习为中心的课程框架

  • 字数: 159
  • 出版社: 上海交大
  • 作者: 徐向东
  • 商品条码: 9787313259189
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 209
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书为上海交通大学附属中学“L-IBDP课程”课题重要研究成果之一。本书围绕上海交大附中L-IBDP课程的研究与实践展开,其主要内容包括该课程的主要背景、核心理念、整体框架、实践推进、学科体系、评价体系及运行机制。本书有助于中小学校领导和一线教师探究如何破解课程建设难题,也供关心教育国际化问题、研究高中教育改革实践的广大读者知悉和批评。
作者简介
徐向东,上海交通大学附属中学校长,男,现年56岁,华东师范大学教育领导与管理专业博士研究生,教授,高中教育。现任上海市实验性示范性高中校长联谊会会长,上海市高中教育管理专业委员会主任,中国教育学会高中教育管理专业委员会常务理事,上海市教育领导学专业委员会副会长。出版《大学附中创新人才培养:与大学深度合作的视角》专著1部,主编《高中生涯规划》等富有开创性意义的书籍5套,在多个核心刊物发表学术论文20余篇。

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