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梓年青年论丛. 四

梓年青年论丛. 四

  • 字数: 270
  • 出版社: 吉林大学
  • 作者: 编者:梁娜|责编:赵黎黎
  • 商品条码: 9787569294712
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 230
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
定价:¥65 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是为纪念中国著名 哲学家和杰出新闻斗士、中 原大学创校工作时期的潘梓 年老校长,由中南财经政法 大学专兼职团干部、学生工 作者和学生青年研究员共同 撰稿出版的青年工作研究论 文集。论文集以新时代中国 特色社会主义思想为指导, 内容涉及新时代党的共青团 和青年工作的各方面,包括 转学工作改革与创新,“四 史”学习研究与思考,“五育 ”并举探索与实践,为提升 共青团工作引领力、组织力 、服务力和贡献度提供理论 依据。
目录
第一部分 团学工作改革与创新 党建带团建背景下支部主题团日活动创新研究:以团支部主题团日活动创新设计为例 依托党建带团建加强和改进支部主题团日活动创新研究 新时代高校共青团第二课堂思想政治引领路径探究 高校共青团“第二课堂成绩单”制度优化路径探析——以中南财经政法大学“第二课堂成绩单”制度为例 浅谈高校学生社团管理的改革与创新——以中南财经政法大学为例 团学工作视角下大学生政治认同路径研究 传承红色基因青年读懂中国社会实践育人共同体机制研究 “十四五”发展规划中高校共青团组织对法学人才培养的优化路径探析——以中南财经政法大学法学院为例 工匠精神推进团学工作改革的价值与路径 党建带团建背景下加强共青团建设研究——基于中南财经政法大学文澜学院工作实例 新时期高校基层团组织活力提升探索 第二部分 “四史”学习研究与思考 建党百年背景下高校“四史”教育的分析与实践 新时代如何进一步坚定青年学生文化自信 关于创新高校“四史”学习机制的若干思考——以实践育人强化“四史”学习为切入口 党建引领构建红色网格的理论机理与实践路径 第三部分 “五育”并举探索与实践 基于大学生行为模式的价值观培育体系构建研究——以中南财经政法大学为例 高校团学活动“五育并举”模式路径探析 网络热词视角下大学生价值观解构与引导策略探究 开启“立德树人”户外运动体育教育课程课外锻炼实践新模式 体育赛事中大学生志愿者的有效激励研究——以2019年世界军人运动会为例 优秀传统文化传承与创新——以中华古诗词吟唱为例 “三全育人”背景下高校劳动教育实践路径研究

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