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小学实验数学课程建设与实施的理论及实践

小学实验数学课程建设与实施的理论及实践

  • 字数: 330
  • 出版社: 山东大学
  • 作者: 胥庆兰//孙凤霞//陶务贤//王凤莲|责编:徐翔
  • 商品条码: 9787560772080
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 284
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书共分七章,全面 介绍了小学实验数学课程 建设的背景、课程性质、 课程内容、资源开发、评 价策略、课程实施与区域 推进策略等方面的具体内 容。本书也是作者对十几 年来小学数学课程改革探 索历程的总结提炼,理论 先进,案例丰富,力求把 握课程建设的最新理念与 数学教学的前沿理论,让 理论、行动、案例相互融 通,为一线教师提供实践 参照。
目录
第一章 小学实验数学课程缘起 第一节 小学实验数学课程背景 第二节 小学实验数学课程界定 第二章 小学实验数学课程定位 第一节 小学实验数学课程性质 第二节 小学实验数学课程目标 第三节 小学实验数学课程的教育价值 第三章 小学实验数学课程内容 第一节 小学实验数学课程构建原则 第二节 小学实验数学课程结构特点 第三节 小学实验数学课程内容设置 第四章 小学实验数学课程实施 第一节 小学实验数学课程实施原则 第二节 小学实验数学课程基本课型设计 第三节 小学实验数学课程辅助课型设计 第四节 小学实验数学课程实施建议 第五章 小学实验数学课程资源开发 第一节 小学实验数学课程资源开发原则 第二节 小学实验数学课程资源开发的途径 第三节 小学实验数学课程资源使用策略 第六章 小学实验数学课程的评价 第一节 小学实验数学课程的评价原则 第二节 小学实验数学课程的评价方法 第七章 小学实验数学课程的区域推进 第一节 小学实验数学课程区域推进原则 第二节 小学实验数学课程区域推进制度建设 第三节 小学实验数学课程区域推进策略 第四节 小学实验数学课程区域推进成效 参考文献 后记

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