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美术基础与手工制作
字数: 240
出版社: 北京理工大学
作者: 赵龙飞 姜健 刘振敏 主编
商品条码: 9787576308396
版次: 1
开本: 16开
页数: 155
出版年份: 2022
印次: 1
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
《美术基础与手工制作》这本教材本着让学前教育学生学习手工制作的理论、制作方法、学科通联融合应用、主题与目标切合、作品与环境创设等系统的需求进行编写,编写组老师都有着多年的教学经验,经常深入幼儿园一线教学梳理了幼儿园手工制作活动存在的现实问题,并指导一线幼儿教师解决了一些实际教学问题,合作研究了相关的课题与教改项目,呈现出良好的教育教学效果。 针对学前教育专业教学与实践探究验证,编写组老师根据《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》、《学前教育专业人才培养方案》等文件要求,理论联系实际,着重于美术基础与手工制作的理论联系、手工制作的典型方法与基本规律、手工作品在环境创设中的应用等进行编写,主要项目包括平面纸工、立体纸工、泥工、绳编、布艺等适合幼儿学习的手工制作课程,从众多项目中进行优中选优、精心编创手工制作步骤、示范视频等达四十余例,配档资料种类齐全、丰富多彩。本教材确定教材内容的原则是,选择学前教育专业学生以个人或集体合作的方式参与手工制作活动,激发创意,激发爱国主义情感和社会责任感,做到思政融入教材、融进课堂放在首位;选择手工制作语言及其表达方式和方法,能够运用各种工具、媒材进行创作,表达正确思想与情感,美化环境与生活;选择在手工制作学习过程中,能够丰富视觉、触觉和审美经验,获得对手工制作学习的持久兴趣,精选适合幼儿教师素质提高和可持续发展的双基内容使之形成基本专业素养;选择在学习作品欣赏和评析的方法过程中,提高学前教育专业学生审美能力、评价能力和指导能力,了解对文化生活和社会发展的独特作用;根据幼儿教师的职前教育需求选择内容;为学生选择能适应现代社会生活和生产需求的内容,使学生能将所学服务社会生活。 本教材主要作为高等院校学前教育专业教材,也可作为幼儿教师、早教机构教师的继续教育、职前培训教材或参考用书。
作者简介
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目录
模块1 手工制作概述 任务1 手工制作溯源 任务2 手工制作与学前教育 模块2 造型与手工制作 任务1 造型基础知识 任务2 造型的分类 任务3 立体造型在手工制作中的运用 模块3 色彩与幼儿手工制作 任务1 色彩基础知识 任务2 色彩与幼儿情感 任务3 色彩与幼儿心理发展 任务4 色彩在手工制作中的应用 模块4 图案与手工制作 任务1 图案的起源与发展 任务2 图案的形式美法则 任务3 图案变化的表现方法 任务4 图案的组织构成形式 任务5 图案在手工制作当中的应用 模块5 平面纸工造型 任务1 剪纸艺术 任务2 剪贴画艺术 任务3 平面纸工作品欣赏 模块6立体纸工造型 任务1 纸圆雕 任务2 纸浮雕 任务3 纸卷 任务4 作品欣赏 模块7 中国结编织 任务1 中国结的工具和材料 任务2 中国结的类别 任务3 中国结的表现形式及技法步骤 模块8 泥塑 任务1 泥浮雕 任务2 泥圆雕 任务3 泥塑作品欣赏 模块9 布艺制作 任务1 布艺概述 任务2 布艺手工种类 任务3 布艺手工制作实例 模块10 手工制作与幼儿园环境创设 任务1 手工制作在幼儿园环境创设中的意义和作用 任务2 幼儿园环境的创设 参考文献
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