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汽车底盘机械系统检修
字数: 230
出版社: 北京理工大学
作者: 孙斌 何学俊 主编
商品条码: 9787576304879
版次: 1
页数: 186
出版年份: 2021
印次: 1
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书立足于实际能力培养,对课程内容的选择标准作了根本性改革,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。具体包括以下学习项目:汽车传动系统、汽车行驶系统、、汽车转向系统、汽车制动系统等。这些学习项目是以汽车底盘维修工作过程为线索来设计的,同时,学习项目对应汽车维修企业中汽车底盘维修的工作任务。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕完成工作任务的需要来进行,并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。教学过程中,采取学做一体教学,给学生提供丰富的实践机会。 本书可作为中、高职院校汽车专业群相关课程的教材,也适合汽车行业相关人员自学的资料。
作者简介
孙斌,杭州职业技术学院副教授。主要成果有: 1.基于激光辅助的机器视觉汽车测距技术研究《激光与光电子学进展》(核心)ISSN 1006-4125CN 31-1690/TN第562期 2 2.基于汽车追尾事故形态分析的避撞算法研究《公路交通科技》核心ISSN1002-0268 CN11-2279/U,2013年8月 3.杭州职业技术学院青年汽车学院“校企共同体”实践探索中国职业技术教育》(核心)ISSN1004-9290 CN11-3117/G4 2011年第21期 BasedOnRear-endMorphological Analysis of Collision Avoidance Algorithm,《Mechatronics and lndustriallnformatics》ISBN-13:978-3-03785-694-9 汽车防追尾系统测距融合技术的研究与实现(立项号:Y201222942) 6.高职汽车专业培养不可替代性人才的路径研究(立项号:SCG250) 7.基于O2O思维的翻转课堂教学模式构建―以《汽车底盘构造与维修》课程为例 浙江省高等教育课堂教学改革研究项目
目录
项目一 底盘系统认知 任务一 底盘系统的发展趋势 任务二 底盘系统的基本组成 项目二 传动系统的检修 任务一 离合器的检修 任务二 手动变速器的检修 任务三 自动变速器的检修 任务四 万向传动装置的检修 任务五 驱动桥的检修 项目三 行驶系统的检修 任务一 车架与车桥的检修 任务二 车轮与轮胎的检修 任务三 悬架的检修 项目四 转向系统的检修 任务一 机械转向系统的检修 任务二 动力转向系统的检修 项目五 制动系统的检修 任务一 盘式制动器的检修 任务二 鼓式制动器的检修 任务三 制动传动装置的检修 参考文献
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