唐诗经典研读(大学通识课程系列教材)

这本由胡可先、陶然著的《唐诗经典研读》以经 典为中心，将经典作家、经典作品、经典题材和经典 著作融为一 体，既有整体性的题材类型研究，也有个案性的作家 研究与文本解读，更有切合专业研究的专 题论述与前沿性话题，作家、作品、传播和接受四个 维度都容纳其中。全书以专题研究为基 础，以成功的个案研究向读者展示了唐诗研究的方法 ，极具启发性，并突破当下教材已有的格 局模式，为古代文学的断代、分体教学和研究提供了 一种崭新的教材范型与书写方式。同 时，该书图文并茂，插图多为经典文献书影或是作者 现场考察中所拍摄的照片，既有直观 性，又有一定的学术煮义。

陶然，1971年生，江苏南京人。1999年毕业于浙江大学中文系，获文学博士学位。现为浙江大学中文系教授、博士生导师、浙江大学宋学研究中心主任。主要从事词学及宋金元文学研究，著作有《金元词通论》、《填词丛谈》等。 胡可先，1960年生，江苏灌南人。1999年毕业于浙江大学，获文学博士学位。现为浙江大学中文系教授、博士生导师。研究方向为唐宋文学。著有《杜牧研究丛稿》、《中唐政治与文学：以永贞革新为研究中心》、《杜甫诗学引论》、《政治兴变与唐诗演化》、《唐代重大历史事件与文学研究》等。

第一章 李白 一、作为盛唐气象代表的李白 二、作为道教信徒的李白 三、李白诗歌的根基 四、李白诗歌的激情和想象力 五、李白诗歌的天才性 第二章 杜甫 一、杜甫地位 二、杜甫生平 三、杜诗艺术 四、杜诗渊源 五、杜诗传承 六、李杜优劣 第三章 白居易 一、白居易地位 二、白居易生平 三、白居易思想 四、白氏文集 五、白诗分类 六、白诗艺术 第四章 韩愈 一、韩愈地位 二、韩愈生平和思想 三、韩诗新变 四、韩愈与柳宗元 五、韩门弟子 第五章 崔颢《黄鹤楼》 一、《黄鹤楼》异文分析 二、《黄鹤楼》与《鹦鹉赋》 三、《黄鹤楼》与《登金陵凤凰台》 四、《黄鹤楼》作者述论 五、《黄鹤楼》诗意解读 第六章 杜甫《丽人行》 一、《丽人行》与新题乐府 二、《丽人行》文本分析 三、《丽人行》名物意象 四、《丽人行》相关绘画 五、《丽人行》与《虢国夫人》诗 第七章 自居易《长恨歌》 一、《长恨歌》的流传 二、《长恨歌》、《长恨歌序》与《长恨歌传》的关系 三、《长恨歌传》辨证 四、《长恨歌》的主题 五、唐玄宗与杨贵妃爱情的考察 六、《长恨歌》名物释例 第八章 温庭筠《新添声杨柳枝辞》 一、一个误读的启示：晚唐诗词界限的模糊性 二、《杨柳枝》与《新添声杨柳枝辞》：从声诗到歌词 三、一组名物意象的考证与诠释 四、晚唐博戏与《新添声杨柳枝辞》的产生环境 五、《新添声杨柳枝辞》的表现手法 第九章 爱情诗 一、唐代爱情诗的分期和演进 二、悼亡诗：爱情诗的特殊类型 三、李商隐的爱情生活与爱情诗 第十章 边塞诗 一、从吐鲁番新出土马料帐谈起 二、边塞诗与古城：交河与轮台 三、边塞诗与关隘：烽燧与关镇 四、边塞诗人举例：岑参、高适、王之涣、王昌龄 第十一章 山水诗 一、唐代文人的生活方式和山水诗的新变 二、山水诗与山水画 三、盛唐王孟的山水诗 四、中唐柳宗元的山水诗 第十二章 怀古诗 一、咏史诗与怀古诗 二、由感慨到冷峻：唐代怀古诗的发展 三、刘禹锡的怀古诗 四、杜牧的怀古诗 第十三章 殷瑶《河岳英灵集》 一、唐人选唐诗 二、殷璠与《河岳英灵集》的编选 三、《河岳英灵集》的体例 四、《河岳英灵集》的品评标准 五、《河岳英灵集》与《中兴间气集》 第十四章 高棅《唐诗品汇》 一、高棅与《唐诗品汇》的编撰 二、《唐诗品汇》的编排体例 三、诗学维度之一：分期 四、诗学维度之二：分体 五、诗学维度之三：分品 第十五章 孙洙《唐诗三百首》 一、《唐诗三百首》的编写缘起 二、《唐诗三百首》的选取标准 三、《唐诗三百首》的典范意义 四、《唐诗三百首》的注释与续选 第十六章 仇兆鳌《杜诗详注》 一、仇兆鳌的思想与学术 二、《杜诗详注》的编纂过程 三、《杜诗详注》的体例 四、《杜诗详注》的价值 五、《杜诗详注》的缺陷 附录一 唐诗的分期和演进历程 附录二 唐诗经典研读推荐阅读书目100种 参考文献