(上海)交小星小学数学学力测试（五年级·第二学期）--聚文网

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内容简介

陈雯，宁波大学外国语学院讲师。本书稿从日汉惯用语的相似性、惯用语的语义透明度以及熟悉度的角度出发，比较分析了日语学习者及母语者在惯用语理解、产出时的异同，对现有惯用语加工模型进行了修改。本书稿的研究结果表明，在产出层面，日语学习者在相同语境条件下产出的惯用语少于母语者，而透明度或熟悉度高的惯用语，其产出率高于透明度或熟悉度低的习语。在理解层面，学习者的语义理解速度总体慢于母语者，熟悉度能促进习语的语义理解。以上研究结果部分支持惯用语的混合加工模型。本书稿的目标读者对象为日语学习者，从事日语语言教学的研究者，日语教师。

作者简介

陈雯，博士，宁波大学外国语学院讲师。本科毕业于宁波大学日语系，后留学于日本筑波大学，先后获日本筑波大学人文社会科学研究科语言学硕士、博士学位。2019年5月至今，任宁波大学外国语学院日语系讲师。2020年曾获全国高校教师教学创新大赛“第六届外语微课大赛浙江省一等奖”，全国高校教师教学创新大赛“第六届外语微课大赛全国决赛三等奖”等。

第一章A卷第一章B卷第一章C卷第二章A卷第二章B卷第二章C卷第三章A卷第三章B卷第三章C卷第四章A卷第四章B卷第四章C卷第五章A卷第五章B卷第五章C卷第六章A卷第六章B卷第六章C卷期中测试A卷期中测试B卷期末测试A卷期末测试B卷参考答案

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