大学校园规划的新趋势——基于发展战略的校园空间规划New trend of Campus Planning—

本书首先系统梳理了大学战略规划的内容、历史演进、流程方法和实施修正等基本问题，在此基础上，通过对国内外重要大学最新的战略规划与空间规划进行比对，展示二者在规划内容、侧重点以及实施策略方面的差异性与关联性，并进一步提炼出两个规划之间的内在逻辑。通过对最新大学战略规划的梳理，作者总结了作为未来校园发展的三大共性战略目标——创新、绿色、健康，并以此为核心，结合国内外典型校园的空间规划实践，从功能分区、交通组织、景观系统、建筑空间等方面，详细解读“双一流建设”背景下未来大学校园空间规划的新理论、新策略与新方法，尝试揭示了以学科建设为核心的大学战略规划在校园物质空间侧面实现的路径与方法。

第一章 大学战略规划与战略管理 1.1 大学战略规划概述 1.1.1 大学战略规划的概念 1.1.2 大学战略规划的意义和功能 1.1.3 大学战略规划的历史回顾 1.1.4 从大学战略规划到战略管理 1.2 大学战略规划的制定 1.2.1 大学战略规划的基本理论与思维模式 1.2.2 大学战略规划的编制方法 1.2.3 大学战略规划的编制程序 1.3 大学战略规划的实施 1.3.1 大学战略规划实施的意义 1.3.2 大学战略规划实施的方法 1.3.3 大学战略规划实施的路径 1.4 大学战略规划的评估 第二章 从战略规划到空间规划 2.1 大学战略规划的空间转化逻辑 2.2 我国高校的发展战略与空间规划 2.2.1 北京大学“十三五”规划和发展规划纲要与空间规划 2.2.2 清华大学事业发展“十三五”规划与空间规划 2.2.3 南开大学“十三五”事业发展规划纲要与空间规划 2.2.4 山东大学事业发展“十三五”规划与空间规划 2.2.5 天津大学事业发展“十三五”规划与空间规划 2.2.6 中山大学“十三五”事业发展规划与空间规划 2.3 国外高校的战略规划与空间规划 2.3.1 英国牛津大学战略规划与空间规划 2.3.2 英国帝国理工学院战略规划与空间规划 2.3.3 英国埃塞克斯大学战略规划与空间规划 2.3.4 美国卡内基梅隆大学战略规划与空间规划 2.3.5 美国佐治亚理工学院战略规划与空间规划 2.3.6 美国加州大学伯克利分校战略规划与空间规划 2.4 未来大学发展的共性特征 2.4.1 激发创新是未来大学的核心需求 2.4.2 绿色发展是未来大学的共同“底色” 2.4.3 健康包容是未来大学的人文内涵 2.5 物理空间与网络空间一体化的未来校园 第三章 面向未来的大学校园规划之促进交叉融合的创新校园规划 3.1 创新校园规划四重奏之一——开放 3.1.1 开放校园的基本特征 3.1.2 开放校园实践——中国人民大学通州校区规划 3.2 创新校园规划四重奏之二——复合 3.2.1 复合校园的基本特征 3.2.2 不同学科建筑的空间组织新模式 3.3 创新校园规划四重奏之三——共享 3.3.1 共享校园的基本特征 3.3.2 共享的空间策略——蒙特雷科技大学“科技21教育模型”实践 3.4 创新校园规划四重奏之四——智慧 3.4.1 教育新基建的基本特征 3.4.2 创新校园的智慧大脑——数字图书馆 第四章 面向未来的大学校园规划之全面环境友好的绿色校园规划