小学数学教科书教学设计与指导(2下人教版适用)

本书根据人民教育出版 社义务教育教科书（小学数 学二年级下册）内容，以单 元为单位，编写配套使用的 教学设计与指导案例。内容 涉及：数据收集整理、表内 除法（一）、图形的运动（ 一）、表内除法（二）、混 合运算、有余数的除法、万 以内数的认识、克与千克、 数学广角——推理等单元。 每个单元包括“单元知识导 引”“单元教学导引”“单元教 学目标”等部分。本书的教 案将体现课程改革的理念， 包括生本学材的基本理念， 小学数学核心素养教学论的 理论，如数学的本质（概念 、命题、结构、思想方法、 核心素养等）、课堂教学的 基本范式等。

第一单元 数据收集整理 第l课时 数据收集整理（1） 第2课时 数据收集整理（2） 第3课时 数据收集整理练习 第二单元 表内除法（一） 第1课时 平均分（1） 第2课时 平均分（2） 第3课时 除法 第4课时 用2～6的乘法口诀求商（1） 第5课时 用2～6的乘法口诀求商（2） 第6课时 用2～6的乘法口诀求商练习 第7课时 解决问题 第8课时 整理和复习 第三单元 图形的运动（一） 第1课时 轴对称图形 第2课时 平移和旋转 第3课时 剪一剪 第四单元 表内除法（二） 第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商 第2课时 解决问题 第3课时 整理和复习 第五单元 混合运算 第1课时 混合运算（1） 第2课时 混合运算（2） 第3课时 混合运算（3） 第4课时 解决问题 第5课时 整理和复习 第六单元 有余数的除法 第1课时 有余数的除法 第2课时 除法竖式 第3课时 试商 第4课时 解决问题（1） 第5课时 解决问题（2） 第6课时 小小设计师 第七单元 万以内数的认识 第1课时 1000以内数的认识 第2课时 认识算盘 第3课时 10000以内数的认识 第4课时 10000以内数的读写 第5课时 万以内数的大小比较 第6课时 万以内数的近似数 第7课时 整百、整千数加减法 第8课时 解决问题（估算） 第八单元 克与千克 第1课时 认识克与千克 第2课时 解决问题 第3课时 整理和复习 第九单元 数学广角—一推理 第1课时 推理 第2课时 简单的数独 第3课时 整理和复习 第十单元 总复习 第1课时 表内除法和有余数的除法复习 第2课时 混合运算复习 第3课时 万以内数的认识复习 第4课时 计算相关内容综合复习 第5课时 克和千克、图形的运动（一）复习 第6课时 数据收集整理和推理复习