写作(高等院校中文专业创新性学习系列教材)

本书是中文系写作基础课教材，为“高校中文本科基础课研究型学习系列教材”中的一本。

绪论 我们为什么需要写作 一、写作是人的思维本质的必然体现 二、写作是人的语言本质的必然体现 三、写作是人的社会本质的必然体现 第一编 写作基础理论概述 第一章 言之有物 第一节 文本的材料 第二节 文本的思想 第二章 言之有序 第一节 结构的含义及原则 第二节 结构安排的主要环节 第三章 言之有文 第一节 书面语言表达的基本特征 第二节 书面语言表达的文采之美 第四章 言之有体 第一节 文体意识与写作 第二节 文本构成要素中的文体差异 第三节 文体分类 第二编 析理性文体写作 第五章 析理性文体概述 第一节 析理性文体的基本特征 第二节 析理性文体的构成、表达与分类 第三节 析理性文体写作的一般原则和方法 第六章 评论 第一节 评论文体概述 第二节 知识性评论 第三节 价值性评论 第七章 论文 第一节 论文文体概述 第二节 学术论文写作的一般要求 第三编 审美性文体写作 第八章 审美性文体写作的思维与表达特点 第一节 文字作为艺术的审美心理特点 第二节 文字作为语言艺术的审美表达特点 第三节 文字作为语言艺术的独特审美魅力 第九章 散文 第一节 散文的概念和分类 第二节 散文的写作特点 第十章 诗歌 第一节 诗歌艺术的本质特征 第二节 诗歌的分类 第三节 诗歌的写作要素 第十一章 小说 第一节 小说的概念和分类 第二节 小说的写作特点 第四编 实用性文体写作 第十二章 实用文体概述 第一节 实用文体的基本特征 第二节 实用文体的功能 第三节 实用文体写作的基本原则 第十三章 新闻 第一节 新闻写作的性质 第二节 新闻写作的主要类型及其特点 第三节 新闻写作的基本技法 第十四章 公文 第一节 国家行政公文的涵义 第二节 行政公文的沿革 第三节 行政公文的行文规则 第四节 行政公文的格式 第五节 行政公文的写作与要求 第十五章 调查报告 第一节 调查报告的概念、种类和作用 第二节 社会情况调查报告 第三节 市场经济调查报告