马克思主义哲学导论（新编21世纪哲学系列教材；中国人民大学“十三五”本科规划教材-

本书系统地介绍了马克 思主义哲学的当代性质、 基本命题、基本构架及其 重要的范畴，力求吸收前 沿研究成果，合理地把握 马克思主义哲学的“源”与“ 流”的关系，拓掘传统教材 所固定下来的论题。增加 马克思主义哲学知识增量 ；力求在马克思主义哲学 的体系结构和理论范式上 做出继承和创新、选择和 调整，致力在重构马克思 主义哲学的理论基础和学 术体系方面做出示范。

陈广思 1987年8月1日生，广东茂名人。中国人民大学哲学院马克思主义哲学专业博士研究生，研究方向：德国古典哲学和历史唯物主义。

绪论 第一节 国内外马克思主义哲学研究的学术史考察 第二节 对已有相关代表性成果的分析评价 一、对传统马克思主义哲学体系结构的继承与超越 二、对马克思主义哲学体系理论范式的选择与调整 思考题 第一章 马克思主义哲学的性质 第一节 马克思主义哲学的当代境遇 一、马克思主义哲学的名称 二、什么是马克思主义哲学 三、为什么要学习马克思主义哲学 第二节 当代马克思主义哲学的处境 一、澄清若干流行的观点 二、阐扬马克思主义哲学是我们当代的任务 三、马克思主义哲学教科书与时代性 思考题 第二章 重建历史唯物主义及其任务 第一节 马克思为切中社会现实取得与黑格尔的联系 第二节 马克思终结了全部形而上学 第三节 马克思主义哲学的历史原像 思考题 第三章 历史唯物主义的基本架构 第一节 关于“历史唯物主义”一词的用法问题 第二节 历史唯物主义的四个基本命题 一、生产力对历史过程具有决定性作用 二、生产力与生产关系的矛盾运动决定历史的运动 三、经济基础决定上层建筑 四、社会存在决定人们的意识 第三节 后马克思主义者为什么拒斥历史唯物主义 第四节 虚无主义及人的行动 思考题 第四章 国家与市民社会 第一节 马克思与黑格尔的国家理论 一、黑格尔所理解的社会和国家 二、马克思对黑格尔国家学说的批判 三、马克思所理解的社会和国家 第二节 马克思对市民社会的认识的形成 一、市民社会概念的通俗理解 二、市民社会概念在马克思历史研究中的地位 三、“人的社会”和“市民社会” 第三节 解构市民社会的神话 第四节 市民社会决定国家 思考题 第五章 阶级斗争的历史地位 第一节 为什么阶级是社会历史的有效单位 一、黑格尔的迷途和马克思与他的区别 二、阶级的起源和社会阶级结构的演变 三、关于“无产阶级专政”概念 第二节 对马克思阶级斗争理论的评论 一、对马克思阶级斗争理论的非难