教学简笔画画法与应用--聚文网

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内容简介

《教学简笔画画法与应用》编写紧密结合当前师范院校实际和未来发展的趋势，详细介绍了教学简笔画画法、教学应用和教学绘本的创编方法，内容丰富，案例经典，图文并茂，简便性强，重点在于观察认识物象、写生的方法、物象的概括简化、物象的提炼夸张、教学简笔画的绘画要素、教学简笔画的色彩、器物画法、植物画法、动物画法、风景画法、交通工具画法、人物画法、教学简笔画的应用、单幅或多幅形式的绘本创编、多幅绘本的创编、学龄阶段差异绘本创编等内容，对当前新设计的物品器具进行描绘，对部分动植物进行多角度写生简化，选取最具代表性的作品纳入到范例当中，作为参考资料，能够有效引导学生系统地了解和学习造型、色彩、简化、夸张、变形勾画适合教学的简笔画，并且能够根据教育教学的实际需要进行富有想象力、创造力的教学绘本创编，这也是区别于其它同类教材的创新之处，更是教师提高教学简笔画的创作应用水平主要体现。本教材选取部分具有爱国、爱党、爱民效能的图例，让读者在学习过程中接受爱国爱党爱民的教育，在潜移默化中提高道德修养，引领读者树立文化自信；本教材配套资源丰富，教学微课、课件、范画若干，跨学科、融媒体使用较为广泛；本教材还具有很高的时代性、师范性、实践性、实用性。本教材紧密结合学前和小学教育的特点，从培养未来优秀教师的目标出发，注重教材的实用性、趣味性和可读性，最大特色是优化了教学内容，一方面突出教学简笔画的美术基础性特点，加强学生对简笔画这门美术基础课程的了解，掌握美术基本理论，简笔画的基本表现方法并形成相应的技能，另一方面，突出了简笔画实践性的特点，引导学生初步学习简笔画绘制的方法、步骤、创作应用，对学生进行简笔画应用能力的培养，并能创造性地绘制插图、板画、绘本等与多学科融合运用，在今后工作中，可以更好随机利用所学简笔画画法与应用的知识技能创造性的上好每一堂课。本教材主要适用于高等院校的学前教育、小学教育等专业的学生和学前、中小学教师培养培训。

作者简介

赵龙飞，大学本科学历，高级讲师，现任职于烟台幼儿师范高等专科学校，2012年6月在《现代阅读》发表了《对“屡教不改”学生的望闻问切》；撰写的论文《对学生“漠视激励”现象的透视》、《中等职业学校班主任工作面临的挑战及对策初探》在山东省中小学教育科研优秀成果评比中均获一等奖；论文《对屡教不改学生的望闻问切》在山东省中小学教育科研优秀成果评比中获二等奖；《中师学生德育评价初谈》、《师范美术鉴赏课的文化感知与新教学方法的探索》在烟台市教育科研优秀成果评选中分获一、二等奖；《水调歌头--贺烟台教育创刊十周年》获《烟台教育》创刊十周年征文一等奖；曾主持烟台社科课题《学龄前后传统游戏传承研究》2019年5月立项，即将结题。主持山东省艺术科学重点课题《新时代背景下幼儿教师艺术素养能力提升研究》2021年7月立项；主编《传统游戏与学前教育》一书由青岛出版社出版2021.09

模块一教学简笔画概述任务1 古代绘画与简笔画任务2 简笔画的概念及特点任务3 教学简笔画的工具与材料模块二简笔画造型的基本原理与创作方法任务1 观察认识物象任务2 写生物象任务3 写生的方法任务4 物象的概括简化任务5 物象的提炼夸张任务6 教学简笔画的绘画要素任务7 教学简笔画的色彩模块三教学简笔画的画法任务1 生活用品的画法任务2 植物、景物画法任务3 动物画法任务4 人物画法模块四教学简笔画的基本应用任务1 教学简笔画的意义任务2 教学简笔画在教育教学中的作用任务3 教学简笔画在教学中的应用模块五教学绘本的创编任务1 绘本概论任务2 儿童绘本的分类任务3 单幅教学绘本的创编任务4 多幅教学绘本的创编任务5 学龄阶段差异绘本创编

教学简笔画画法与应用

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