高品质学校建设·实践之行--聚文网

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内容简介

\"本书是四川省“高品质学校建设与实践”重大研究课题的实践成果。四川省跨区域、跨学校的“高品质学校建设与实践”的重大研究课题以“高品质”为主题词，书写新时期高品质教育链接历史、立足当下、前瞻未来的教育新篇章，本书从文化创生、德育实践、课程建设、课堂变革、队伍发展、管理优化、评价改革七个大方向徐徐展开四川省各子课题单位总课题组的统领下，依据办学实际，以学校发展关键词，谋篇布局、遣词造句、实践演绎，个性化书写办学主体在使命、初心和内需引动下的能量输入和输出的实践答卷。41个学校、2个区域的案例成果，最终集结成这本体现国家、民众和教育人对“高品质教育”的共同诉求，盘点经验、亮相思想的成果集。\"

作者简介

.\"刘涛，正高级教师，四川省学术技术带头人，国家特约教育督导员，国家教学管理改革指导专委会副主任委员，四川省教育科学研究院党总支书记、院长，四川省教育学会第四届理事会常务副会长。主研课题获2018年国家级教学成果奖二等奖、第六届四川省基础教育教学成果一等奖。在《人民教育》《基础教育课程》《中国德育》《教育科学论坛》等学术刊物发表文章30余篇。崔勇，高级教师，四川省教育科学研究院《教育科学论坛》与教育志鉴编辑部主任，《教育科学论坛》主编。张文龙，《教育科学论坛》副主编。 \"

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