为了教育的考试--中外高考改革之道与中国新高考未来之路/考试评价改革研究丛书

.

上编 不忘初心 第一章 中国的传统考试 第一节 中国传统考试的历史沿革 一、考试的起源与涵义 二、考试在中国的发展与演进 第二节 中国传统考试的理念与价值观 一、中国传统考试值得吸收借鉴的优点 二、对科举制存在的弊端和缺点的反思 第二章 中国的高考制度 第一节 中国高考制度概述 一、高考制度的历史沿革 二、大力推进新一轮高考改革的必要性 第二节 中国高考制度改革历程 一、考试内容改革 二、考试科目改革 三、考试命题改革 四、考试时间与次数改革 五、计分方式改革 六、评价理念与方式改革 七、招生录取工作改革 八、提高选拔公平性的改革 九、考试机构改革 十、考试技术改革 第三章 中国的新高考改革 第一节 改革的背景与主要内容 第二节 改革的推动与实施 一、国家层面的努力 二、综合改革试点地区的探索 三、理性认识第三批改革试点的调整 第三节 综合改革试点所取得的成效 一、选择性理念得到了充分落实，获得了学生和学校的认同 二、从对中学教育的导向来看，推动了高中学校的内涵式发展 三、从录取来看，消除了不同批次的等级差异，保障生源质量和公平性 四、从高校来看，激发了招生工作的主动性，扩大了高校的招生自主权，激发了高校教育教学改革的活力 五、拓展了多元评价内容，丰富了高校人才选拔的模式 第四节 面临的新挑战与建议 一、多种因素导致物理的选考人数大幅下降，对教师队伍结构带来冲击 二、选课走班的实施对教育投入和教学管理带来新压力 三、不分文理后数学科的难度把握及总分区分的困境 四、综合素质评价的使用存在争论，参考价值尚未充分显现 五、教师和学生的负担不减反增 六、等级分的计分方式的公平性及带来的消极导向 七、选考科目要求、录取批次合并后的选择困境 八、高校学科与建设、人才培养方案需要持续改进 中编 他山之石 第一章 英国高校入学考试制度 第一节 英国高等教育体系与高校入学考试制度概况 一、英国的高等教育体系 二、英国高等教育的特点 三、英国高校入学考试