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家校之间出现矛盾怎么办/我该怎么办班主任工作疑难问题解决方略

家校之间出现矛盾怎么办/我该怎么办班主任工作疑难问题解决方略

  • 字数: 210
  • 出版社: 教育科学
  • 作者: 编者:赵福江|责编:彭波
  • 商品条码: 9787519127831
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 238
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
定价:¥49.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
家校沟通与合作是班主 任的重要职责,也是令很 多班主任头疼的问题。 《家校之间出现矛盾怎 么办/我该怎么办班主任工 作疑难问题解决方略》针 对班主任在家校沟通方面 经常出现的10种疑难问题 ,比如沟通不畅、家长不 信任不配合班主任、家长 只关心成绩、留守儿童家 庭教育缺失等问题,进行 了具体细致的分析,并提 出了有效的解决方案。
作者简介
赵福江,北京教育科学研究院班主任研究中心主任。《班主任》杂志主编,班主任杂志社社长。教育科学研究杂志社副社长。
目录
1 班主任与家长沟通不畅,怎么办? 沟通不换位,“战友”成“天敌” 家校沟通要从日常生活做起 家校沟通要从关键环节抓起 特别推荐 从三方面缓解沟通不畅问题 专家视点 论班主任与家长沟通的生命性 2 家长不信任班主任,怎么办? 主动沟通,多方入手赢得信任 共情共识,打破信任缺失魔咒 将心比心,融化坚冰重获信任 专家视点 家长不信任班主任怎么办? 3 家长不配合老师的工作,怎么办? 不轻慢:尊重家长是合作的前提 不放弃:改进沟通方式和技巧 不独断:巧借外力转变家长 不讳错:积极改正挽回家长信任 特别推荐 赢得家长配合,功夫下在平时 专家视点 探索班主任和家长的新型合作关系 4 家长总是袒护学生,怎么办? 预防为先:接触之初做好应对措施 对症下药:所有袒护都是事出有因 从学生入手:被袒护的孩子并不幸福 正确沟通:用倾听与理解化解矛盾 专家视点 运用中国智慧,化解“袒护”行为 5 被家长投诉,怎么办? 换位,共情安抚而非划清责任 理解,设身处地为孩子着想 担责,别让无心之过成为真正失职 协调,化解家长与任课教师的矛盾 小贴士 遭遇家长投诉,“三思”而后行 特别推荐 明立场、讲方法、重技巧——论家长投诉之应对 专家视点 理智认识和对待家长投诉 6 家长只关心孩子的学习成绩,怎么办? 澄清观念,让家长关注成绩之外 正面激励,用赞美引领家长

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