指向立德树人的教师表现性评价--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书旨在回答从“五唯”走向“育人”，我国教师评价何去何从。全书由三个部分组成，第一部分从政策、学术、实践三个维度分析我国教师评价的现状和存在的问题，指出我国教师评价要从“五唯”走向“育人”，亟须教师评价转型，需要采用教师表现性评价。第二部分从学理上探讨教师表现性的内涵、特征和理论基础。第三部分从国际经验和本土探索两个方面讨论指向育人的教师表现性评价怎么做。这是国内第一本讨论教师表现性评价的专著，也是我国当前评价改革背景下，教师评价领域如何“破五唯”的本土方案。

作者简介

周文叶，教育学博士，华东师范大学课程与教学系主任，副教授，课程与教学研究所副所长，上海市崇明区教育局挂职副局长（2018.10-2019.10），美国斯坦福大学教育学院访问学者（2016.12-2018.01），主持与表现性评价相关的国家级、省部级课题多项，获国家教学成果奖一等奖（排第三）、二等奖（排第二），上海市基础教育教学成果奖特等奖（排第二）、二等奖（主持）。出版专著《学生表现性评价的理论与技术》（2014年，华东师范大学出版社），发表《指向核心素养的表现性评价》等50多篇期刊论文。

前言第一部分问题与挑战第一章我国中小学教师评价的发展与现状第一节我国中小学教师评价的政策演进第二节我国中小学教师评价的学术研究进展第三节立德树人视域下我国中小学教师评价的实践现状第二章重新思考教师评价体系第一节教师评价的逻辑起点：教师专业实践第二节教师专业实践的本质：立德树人第三节教师评价转型：指向立德树人第二部分学理探讨第三章教师表现性评价的内涵与发展第一节教师表现性评价的内涵第二节教师表现性评价的结构要素与特征第三节教师表现性评价的发展历史第四章教师表现性评价的理论基础第一节教师表现性评价的教学理论基础第二节教师表现性评价的教师理论基础第三节教师表现性评价的评价理论基础第三部分国际经验与本土建构第五章教师表现性评价的国际经验第一节澳大利亚职前教师表现性评价第二节智利在职教师表现性评价第三节美国优秀教师表现性评价第六章指向立德树人的教师表现性评价框架建构第一节教师立德树人素养结构第二节教师评价框架：已有建构第三节指向立德树人的教师表现性评价框架：尝试性建构第七章指向立德树人的教师表现性评价实施策略第一节收集真实情境中的立德树人实践证据第二节运用评分规则引领和促进立德树人实践改善第三节促进立德树人专业实践共同体建设结语

指向立德树人的教师表现性评价

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足