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谁扼杀了孩子的财富自由?
字数: 252
出版社: 机械工业
作者: 陈昱 著
商品条码: 9787111687023
版次: 1
页数: 291
出版年份: 2021
印次: 1
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¥99
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内容简介
传统的家庭财富教育观念在高速发展的新型社会经济形态中,已经成为孩子财富自由的桎梏。本书从10个错误的财富教育观念入手,将高深的哲学、金融学、经济学、行为经济学、教育学理论通俗化,帮助家长对教育行为进行反思,找到影响孩子财富自由机会的思想根源。并以孩子的财富成长为轴线,依次递进地提出了原生家庭影响孩子财富思维习惯的10个关键点,并结合亲子实践游戏,从系统知识到亲子训练,帮助家长和孩子建立适应市场经济的财富认知和财富思维习惯,帮助孩子形成理性的价值判断、价值决策,*终实现自身价值的不断增长。 本书通俗易懂,适合学龄前和中小学生家长阅读。
目录
推荐序 在市场经济下的义利之辨 前 言 创建一套适合中国家庭的财富教育系统 绪 论 财富自由是每个人的权利 财富教育是什么? / 财富自由是每个人的权利 / 谁在扼杀孩子的财富自由? / 中国家庭财富教育最大的困难是什么? / 家长的认知维度,才是阶层的局限 / 第1章 把钱当作财富?这么教孩子,你就错了! WHY 为什么会觉得挣钱这么难? / 挣钱,还是价值交换? / 对财富一无所知?这不是你的错 / 社会体制变革了,关于钱的认知也需要变革 / 从历史中找到财富变迁的脉络 / 如何才能赚更多的钱? / 钱的认知 / WHAT 孩子眼中的钱(财富)是什么? / 钱是什么? / 什么是钱? / 你给了孩子什么样的财富认知? / 孩子一生的财富,藏在了价值判断中 / CONCEPT 价值才是你真正的财富 / HOW 聪明的家长会这么教 / 兴趣大于知识 / 讨论而不是命令 / 共同的价值判断 / DO 亲子财富教育游戏实践 / 第2章 家庭贫富决定孩子的贫富?这么教孩子,你就错了! WHY 家庭的贫富能够决定孩子的未来吗? / 高考还能决定孩子的命运吗? / 不拼高考,还能拼什么呢? / 思维的固化才是财富分化的根本原因 / 父母的财富认知,才是孩子的起跑线 / 孩子财富认知上的陷阱 / 为什么阶层固化很难打破? / WHAT 孩子问“你有钱吗”,你怎么回答? / CONCEPT 价值判断产生贫富差距 / 原生家庭对孩子的贫富产生什么影响? / 什么是价值判断? / 市场经济运行的底层逻辑是什么? / 财富不是借由积攒创造,而是通过交换创造 / HOW 聪明的家长会这么教 / 统一原则 / 尽早原则 / 父母的自我校验原则 / 前瞻性原则 / DO 亲子财富教育游戏实践 / 第3章 没有价值感的孩子,不可能富有! WHY 缺乏价值观念的孩子会怎样? / 在传统的财富教育中,价值概念通常是模糊的 / 拖延症源于价值感不足 / 家长在亲手泯灭孩子的价值感吗? / WHAT 让孩子知道每个人的价值是生而平等的 / “我的价值是什么?” / CONCEPT 生而平等的价值观念 / 什么是价值? / 什么是平等? / HOW 聪明的家长会这么教 / DO 亲子财富教育游戏实践 第4章 穷养男富养女?这么教孩子,你就错了! WHY 为什么孩子长大了收入平平? / 西西的迷茫 / 穷养、富养,不如价值养、能力养! / 谁设定了孩子的财富边界? / WHAT 孩子们眼中的“富有”吓到我了 / CONCEPT 创富需要内在动力 / 突破舒适区并不容易 / 如何获得内在动力? / HOW 聪明的家长会这么教 / 中国式的奢俭中庸之道 / 三个不同的酒店 / DO 亲子财富教育游戏实践 / 第5章 不让孩子花钱?这么教孩子,你就错了! WHY 为什么孩子成年后不敢投资? / 为什么孩子会乱花钱? / 你真的了解孩子行为背后的动机吗? / WHAT 所有的投资都是从花钱开始 / 不花钱,钱就会多吗? / 关于节俭 / CONCEPT 交易是市场经济的基础 / 流动的财富 / 交易是市场经济的基础 / 什么是适应市场经济的游戏规则? / HOW 聪明的家长会这么教 / 尊重孩子的个体价值 / 给予孩子独立的财务管理权,从小培养孩子的价值判断能力 / 与孩子分清家庭财富与个人财富的界限 / 尊重孩子自己的财产权利,充分给予他们财富管理引导,给予他们信任 / 究竟应不应该限制孩子花钱? / DO 亲子财富教育游戏实践 第6章 没有目标而存钱?这么教孩子,你就错了! WHY 为什么只会攒钱的孩子不会太富有? / WHAT 都在教孩子延迟满足,对吗? / CONCEPT 财务思维的现代性变革 / 理性的投资行为需要设定投资收益预期 / 财务思维与传统会计思维的差异影响了你的财富 / 没有目标的储蓄是一种损失 / 人们为什么还要储蓄? / HOW 聪明的家长会这么教 / 孩子不该被屏蔽在财务决策之外 / 财富教育是融入生活的亲子教育 / DO 亲子财富教育游戏实践 / 第7章 让孩子听话?这么教孩子,你就错了! WHY 为什么教孩子听话?会扼杀孩子的创造性! / 创造与超越 / 孔子提出经世济民,是中国经济的思想源头 / 创造力是工业文明发展的重要动力 / WHAT 财富从创造中来 / 为什么培养孩子的创造能力这么重要? / CONCEPT 突破性创造才能获得高额溢价 / HOW 聪明的家长会这么教 / 允许孩子与众不同 / 永远保护孩子的好奇心 / 允许孩子拥有独立性和创新精神 / 允许孩子试错 / 鼓励孩子进行社会实践,用批判性思维解决问题 / DO 亲子财富教育游戏实践 / 第8章 没有培养孩子独立的价值判断,你就错了! WHY 为什么独立的价值判断能力是投资的基础? / WHAT 什么在影响孩子的价值判断? / 价值判断是心学 / 社会环境对价值判断的影响 / 自我价值对形成独立价值判断的影响 / CONCEPT 独立思考的价值 / 价值判断是非理性的吗? / 价值判断是如何在头脑中出现的? / HOW 聪明的家长会这么教 / 家长需要自我觉察与成长,给予孩子一个良性的价值环境 / 给予孩子价值判断的自由 / 鼓励孩子做独立的思考,我们做教练 / DO 亲子财富教育游戏实践 / 第9章 不锻炼团队领导能力?这么教孩子,你就错了! WHY 为什么说团队领导力是收入的分水岭? / WHAT 当集体主义遇到团队精神 / 集体主义与团队合作的区别 / CONCEPT 领导力与企业家精神在市场经济中的价值 / 一个管理者是如何实现价值的? / 中国文化背景下的组织行为 / HOW 聪明的家长会这么教 / 团队精神更加适合市场经济的需要 / 责任担当与承诺 / 快速找到他人的价值 / 共情 / 沟通 / 透过现象看本质的实践能力 / DO 亲子财富教育游戏实践 / 第10章 不敢让孩子冒险?这么教孩子,你就错了! WHY 为什么成功的企业家都需要有冒险精神? / WHAT 你的风险承担力高吗?这就需要一个参照系 / CONCEPT 市场经济的本质是风险经济 / 金融的本质 / 风险是金融活动的内在属性 / 与风险共舞 / HOW 聪明的家长会这么教 / 孩子“输不起”怎么办? / 什么在影响我们的风险偏好? / DO 亲子财富教育游戏实践 / 后 记 走在共同富裕的道路上 / 特别致谢 / 参考文献 /
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